八年制眼科学_八年制眼科学第四版

1.临床医学八年制,这14所大学是老资格,为何毕业后不能直接行医?

2.复旦大学医学院有哪些专业

3.葛坚的简介

本科的临床医学及相关专业是五年制，但是本硕连读的是七年制。专科的临床医学及临床相关的专业学制是三年。护理专业读四年制。

本科医学生需要五年是根据医学特点来划分的，医学所学的是治病救人之道，关乎他人生命。医学前四年跟大学其他专业一样，只不过医学重视临床试验，最后一年是要到医院去轮岗实习，学习治病救人，毕竟书本上的知识还需要用于实践。

医学生的学习课程

作为医学生，需要学的专业课太多了，其中内科、外科、妇产科、儿科四门专业必须课是重中之中，不管将来从事哪个专业的医生，这四门课都必须要学好，而且执业医生考试中重点考的也是这四门专业课。

除此之外，还有很多专业课要学，比如神经病学、眼科学、传染病学、耳鼻喉学、中医学、病学等，当然其中有些是选修课程。

除了专业课外，还有一些专业基础课也非常重要，如诊断学（非常重要）、病理学、生理学、病理生理学、人体解剖学，生物化学等几门临床基础课都是比较重要的。

有的还是执业医师考试或考研必带的基础课，另外一些如药理学、微生物学、医学影像学、免疫学、医学心理学、组织胚胎学、遗传病学、医学生物学实验学等也都要学，当然有些是选修课。除此之外，还有一些公共课程，如英语、高等数学、马克思主义原理等。

临床医学八年制,这14所大学是老资格,为何毕业后不能直接行医?

为本博连读。

学生完成本科阶段学业，经审核符合进入二级学科条件者，可进入二级学科学习。二级学科专业：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、皮肤病与学、眼科学、耳鼻咽喉科学、学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、中西医结合临床等。

学生可在各附属医院、教学医院选择二级学科，完成博士阶段培养。本专业培养实行严格淘汰机制，因成绩等原因达不到进入二级学科标准者，将进行本科分流。

扩展资料：

北京大学医学部临床医学的相关要求规定：

1、以核心课程为基础，重视医学生临床思维训练和综合能力培养，开展问题导向、案例导向的小班讨论式教学；重视实验实践教学，开展综合性和自主设计性实验。

2、重视学生科研能力培养，开展创新人才，鼓励进入实验室开展科研训练；强调早期接触临床，利用临床模拟实验教学中心加强临床技能训练，强化临床见习和实习，培养学生临床分析问题和解决问题的能力。

3、开设自选学习项目课程，学生可在固定时间内选择短期境外交流、科研训练和选科实习等，现与医学部签订公派短期境外交流项目的海外（境外）著名院校20余所，八年制学生境外交流人数比例达50%以上。

北京大学-临床医学（八年制）

复旦大学医学院有哪些专业

临床医学如下：

一、临床医学。

主要课程有人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病原微生物、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学以及解剖学、生理学、药理学、设备学、临床学、危重病学等。

二、学。

临床医学专业主干课程及学专业课程，如内科学、外科学、妇产科学、儿科学、生理学、药理学、设备学、临床学、疼痛诊疗学等。

三、医学影像学。

主要包括X光成像仪器、CT(普通CT、螺旋CT)、正子扫描(PET)、超声(分B超、彩色多普勒超声、心脏彩超、三维彩超)、核磁共振成像(MRI)、心电图仪器、脑电图仪器等。

四、眼视光医学。

人体解剖学(含组织胚胎学)、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术等。

五、精神医学。

《医学》、《临床医学》、《临床心理学》、《行为医学》、《儿童精神医学》、《学》。

六、放射医学。

人体解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。

七、儿科学。

《病理解剖学》、《生理学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》。

葛坚的简介

临床医学（八年制）、临床医学（五年制）、临床医学（六年制，全英语授课）、基础医学、法医学、预防医学、公共事业管理（卫生事业管理方向）、药学、药学（临床药学方向）、护理学。

2000年，上海医科大学和复旦大学合并办学，组建成为新的复旦大学。2011年，新的上海医学院成立，作为复旦大学党政的派出机构，根据学校的授权，在大医口的人才培养、科学研究、学科建设、发展规划、配置、对外交流等方面，行使相对独立的管理权限。

1.师资水平

截至2015年，学院有专任教师455人、专职科研人员人，其中高级职称351人。

有中国科学院院士4人（杨雄里 、沈自尹、王正敏、葛均波），中国工程院院士5人（汤钊猷、陈灏珠、顾玉东、闻玉梅、周良辅），教育部"长江学者奖励"特聘教授18人，国家杰出青年基金获得者23人，"国家重点基础研究发展"项目首席科学家13人。

2.教学建设

截至2015年，学院有国家级精品课程12门 ，国家级特色专业3个，国家级教学团队3个。

3.合作交流

截至2014年，上海医学院已与美国哈佛大学医学院、杜克大学医学院、约翰霍普金斯大学、美国麦迪逊肿瘤中心、美国密歇根大学、美国哥伦比亚大学医学院、澳大利亚悉尼大学医学院、荷兰格罗宁根大学医学院、瑞典Umea大学医学院、

加拿大大不列颠哥伦比亚大学、日本大阪大学、香港大学李嘉诚医学院、香港中文大学医学院等建立了院际关系，双向进行科研项目合作，学者相互访问交流，选派青年教师进修学习，开展在读医学生的互换实习等活动。

参考资料：

葛坚教授从事眼科临床及研究工作30余年，在青光眼诊治、白内障超声乳化与眼内窥镜激光治疗疑难青光眼、干细胞研究、近视眼防治等方面有较高的造诣。所领导的团队相继获得了3、863重大专项、卫生部临床重点学科项目、教育部科学技术研究重大项目、国家自然科学基金重点项目等多项基金的资助，获得国家科技进步二等奖、教育部及广东省科技进步一等奖等奖项十余次。截至目前，单独或与他人合作发表论文330篇，其中SCI收录论文140篇。主编卫生部统编七年制以及八年制《眼科学》教材、教育部五年制《眼科学》教材和《现代青光眼研究进展》。已培养博士研究生71名，已出站博士后8名，其中17人次获得国家自然科学基金，1人获得全国百篇优秀博士论文奖。分别获得“全国医院优秀院长”、 “广东省优秀院长”、 “中华眼科杰出成就奖”、“中国医师奖”、亚太眼科学会“杰出服务奖”、中美眼科学会“金钥匙奖”、世界青光眼协会“高级研究科学家奖”（“Senior Research Scientist”奖）和“突出贡献奖（The World Glaucoma Association Recognition Award）”，澳大利亚“杰出创新奖”（“Excellence in Innovation”奖)，亚太眼科学会“最高学术奖”(“De Ocampo”奖)等荣誉。