眼科检查报告单怎么看远视储备_远视储备 检查单
1.小孩远视储备是啥意思?
2.眼科检查单怎么看
3.孩子去做视力筛查结果是:RS+1.5 C-0.5 ;LS+1.75 c-0.75. 请问是什么意思?正常吗?
4.孩子远视储备不多了,怎样预防可以不近视?宝鸡哪里可以免费给孩子查视力?
5.你家孩子的“远视储备”还剩多少?用完可就近视了
散瞳前眼睛有何问题吗?按照7周岁这个慢散3天后的结果,右眼175度远视储备,散光75度,左眼125度远视储备,散光50度左右,双眼散光都是正常值,可以忽略,远视储备在7周岁这个年龄也算正常吧,没啥问题啊,就是注意减少用眼预防近视就可以了
小孩远视储备是啥意思?
你这么理解,人的视力发展变化是远视、正视、近视。如果孩子早早变成正视眼,是不是距离近视就近了?而适当的远视储备就像是一种保护机制,让孩子没那么快近视,也能有效预防近视。只是这个适当的远视储备,需要经过眼科医生专业检查评估,建议在孩子3岁以后定期眼部检查,建立屈光档案,及早了解孩子眼部情况,更有针对性的防控近视。
眼科检查单怎么看
正常情况下,我们所有人刚出生时都是远视眼。这是因为,新生儿眼球较小,眼轴长度没有达到成人水平。随着眼睛的生长发育,会逐渐从远视变成正视,这个过程叫做“正视化”。如果用眼不当或用眼过度,孩子就可能再从正视变成近视。
儿童青少年在学习和生活中,不可避免地会较长时间近距离用眼。尤其是现在生活方式的改变,很多低龄孩子近距离用眼的时间过长,这就会导致远视储备被提早地消耗掉。因此,远视储备的异常下降,可以看做是孩子可能发展成为近视的一种先兆。
让孩子保留一定量的远视储备是很有必要的。远视储备的存在,是避免孩子发展成近视的缓冲。那么,不同年龄的孩子,应该有多少远视储备呢?
一般来说,4到5岁的孩子应该有210度到220度的远视储备;上小学后,6到7岁时,应保有175度到200度的远视储备;12岁时,应该还有50度左右的远视储备。
如果孩子达不到对应年龄的远视储备量,则可能意味着他的储备已经被提早消耗,出现了视力问题。在此要提醒各位家长朋友们,对于近视,预防比矫正干预更为重要!
孩子去做视力筛查结果是:RS+1.5 C-0.5 ;LS+1.75 c-0.75. 请问是什么意思?正常吗?
电脑验光
右眼远视25度,近视散光50度,轴位75度
左眼远视25度,近视散光75度,轴位90度
双眼瞳距49mm
对于3岁小朋友来说,远视储备不够,少玩电子产品,多在户外活动,定期复查。
孩子远视储备不多了,怎样预防可以不近视?宝鸡哪里可以免费给孩子查视力?
您好,很高兴能为您解答关于孩子的视力筛查结果的问题。从您提供的数值来看,RS+1.5 C-0.5 和 LS+1.75 C-0.75 描述了孩子的右眼和左眼的屈光状态。
RS+1.5 C-0.5 表示右眼的球镜度数为+1.5,这意味着孩子右眼有轻度远视,数值越大远视程度越深。而柱镜度数为-0.5,表示孩子右眼有近视散光,数值越大散光程度越深。
然后,LS+1.75 C-0.75 表示左眼的球镜度数为+1.75,这意味着孩子左眼有中度远视,数值越大远视程度越深。而柱镜度数为-0.75,表示孩子左眼有近视散光,数值越大散光程度越深。
根据这些数据,我们可以初步判断孩子的视力状况。一般来说,孩子在出生后不久会有一定的远视储备,这是正常的生理现象。随着年龄的增长,眼球逐渐发育,远视储备会逐渐减少。如果远视度数过高或散光度数异常,可能会影响孩子的视力发育,导致视力模糊、视觉疲劳等问题。
但是,单凭这一次的视力筛查结果并不能完全确定孩子的视力状况是否正常。因为视力筛查结果可能受到多种因素的影响,如孩子的配合程度、筛查时的环境光线等。因此,我建议您带孩子去专业的眼科医生那里进行进一步的检查和评估。
眼科医生会进行详细的眼科检查,包括验光、角膜曲率、眼轴长度等检查,以更准确地了解孩子的视力状况和是否存在潜在的视力问题。如果医生发现孩子的视力状况异常,会建议您取相应的措施进行干预和治疗。
此外,作为家长也可以取一些措施来帮助保护孩子的视力。比如限制孩子看电视、玩电脑游戏等电子设备的时间,鼓励他们多参与户外活动;保持孩子读书、写字时的正确姿势;定期检查孩子的视力状况等。这些措施都可以有效地减少孩子近视等视力问题的发生。
最后我想说的是,虽然我们可以解释这些数值的含义以及它们对孩子视力的影响,但具体的诊断和治疗还需要专业医生的意见和指导。所以,如果孩子的视力筛查结果异常或者你有任何关于孩子视力的疑虑和担忧,一定要及时带孩子去看眼科医生进行进一步的检查和治疗。
希望我的解释能帮助您更好地理解孩子的视力状况!如果您还有其他问题或疑虑,随时都可以问我。同时建议您定期带孩子进行眼科检查和视力筛查,以便及时发现并处理任何潜在的视力问题。祝愿孩子健康成长!
你家孩子的“远视储备”还剩多少?用完可就近视了
般情况下,新生儿的双眼都处于远视状态,随着生长发育才逐渐趋于正常。这中间的主要原因是由于眼球的前后直径随生长发育而相应延长,出现视力伴随年龄逐渐趋于正常,称为正视化。
而眼球前后直径是影响视力的主要原因,太长造成近视,过短产生远视。同时由于青少年儿童眼肌的调节能力强,眼球发育快,视力的正常很容易将眼球的改变掩盖,造成视力正常的象。这就是我们要为您说明的远视储备下降,正是近视出现的早期信号。
眼球前后直径的改变间接反映在屈光检查结果上,通过散瞳检影检查,我们得知孩子的准确屈光度数,评价孩子的视光状况。远视储备就是孩子对应年龄的屈光状态,
与年龄对应的储备值的改变,预示着孩子视力问题的出现。近视的早期常见远视储备下降,选择专业视光机构进行准确检查、诊断也是近视防治工作取得突破的关键。
这个阶段的孩子一定要多一些户外活动,因为阳光下的活动对于预防近视的发生是有帮助的,少一些近距离、长时间的看书、看电脑、看手机,对于防控近视有一定的帮助,同时要定期带孩子到医院里做检查,检查屈光度数以及眼轴的长度,根据检查情况制定措施和方法,预防近视的发展。
双节期
不少家长带孩子到眼科门诊查视力
4岁萌娃妞妞的家长被告知
孩子的“远视储备”已耗尽
目前右眼近视75度,左眼近视125度
啥是“远视储备”?
“远视储备”用完就会近视吗?
听听医生怎么说
和手机、iPad“同吃同睡”
4岁萌娃耗尽“远视储备”
得知孩子小小年纪就开始近视,妞妞的家长忧愁不已。
原来,和前来问诊的大部分家庭一样,手机和iPad等电子产品成了妞妞家长的“哄娃神器”,孩子哭闹不停就拿手机来安慰,孩子不吃饭也拿手机边哄边喂,大人没时间陪伴就把手机给孩子,就连上个厕所妞妞也带着手机形影不离,“基本和手机、iPad‘同吃同睡’。双节放长,孩子更玩岔了……”谈起妞妞的用眼习惯,父母也一脸无奈。
最近,妞妞的父母发现,妞妞总喜欢凑到电视机前看电视;总会不自觉频繁地眨眼、揉眼睛;写作业的时候也喜欢把头埋得低低的……他们这才引起警觉,赶紧带着妞妞来到长江航运总医院·武汉脑科医院眼科门诊检查。
结合日常用眼习惯和症状,完善裸眼视力检查及电脑验光,接诊医师邱姣告诉妞妞的家长,孩子的“远视储备”已耗尽,目前右眼近视75度,左眼近视125度。
邱姣解释,考虑孩子低龄,近视程度较轻,邱姣为妞妞进行了散瞳验光明确她是性近视,得知可先期进行定期复查,暂时不必配戴近视眼镜,妞妞的家长这才松了一口气。
什么是“远视储备”?
儿童在大约10岁之前都是远视
称为“生理性远视”或“远视储备”
这时他们的眼球比成年人小、眼轴也较短
随着眼球生长发育接近成年人的水平
孩子的远视度数会逐渐减少,逐渐变成正视
孩子变成正视前的生理屈光度
就是他的远视储备值
每个人的远视储备值都是定额
如果在发育过程中近距离用眼过多
使眼轴不对称过度增长
造成 远视储备过度消耗
就容易诱发近视的产生
而如果在眼球发育完成后
远视储备才消耗完
近视的可能性也会降低
远视储备可以判断青少年得近视的可能性
(儿童对应年龄的远视储备)
养成良好用眼习惯
不要透支孩子的“远视储备”
邱姣强调, 户外运动是避免远视储备过度消耗的最佳途径 ,也可有效预防并延缓近视的发生及进展。在日常生活中,家长应帮助孩子养成良好的用眼习惯:
每天最多使用电子产品不超过1小时,每次不超过15分钟,年纪越小,使用时间越短,事后应用眺望远处等方式调整10分钟。
读书写字45分钟左右就要休息10分钟,不能长时间近距离用眼。
姿势要正确。读书写字的时候要做到“一尺一寸一拳”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。要保证坐姿端正,不歪着头或躺着看书写字,不走路看书,不在晃动的车船上看书。
注意休息,积极参与户外活动。每天保证2小时以上的户外活动时间,能有效预防近视的发生,也能减慢近视的加深速度,户外活动应在阳光或自然光下进行。
均衡饮食,尽量做到粗细搭配,多食水果蔬菜,少食甜食,以促进眼睛生长的维生素和微量元素的均衡吸收。
邱姣提醒,儿童近视并非一蹴而就,除了平时注意用眼习惯外,建议家长每隔3至6个月带孩子复查视力,严格监控孩子的视力进展。
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