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1. 以我帮助别人而快乐写一篇作文

有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶**的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。

通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。

2. 帮助他人,快乐自己的作文

以下为网上摘录，参考使用：帮助他人，快乐自己桃园第二中小学校6年级 对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。

真正关爱他人的又是谁？ 记得那天中午，我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。

在着4年里，他历尽风风雨雨，先后捐出7000多元，800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。

看完后，我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小，竟能做出如此之举，这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。

在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了4年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。 对于他的这种行为，有许多人对他指指点点，认为他是 *** 、是傻子，把这么多钱捐给别人。

可对他来说这无所谓，他认为帮助别人，就是快乐自己。 他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。

我们是跨世纪的少年，我们是21世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------爱心助学 真情无限 帮助他人 快乐自己作者：蒋金明 转贴自：本站原创 点击数：115 --天宁小学”六一”节爱心助学活动掠影 六月一日，是孩子的节日。

这一天，表彰庆祝，联欢活动，天宁校园，彩旗飘飘，欢歌如潮，而爱心助学活动也 *** 迭起，爱心涌动，如潮的爱心，如歌的真情，让孩子们沉浸在欢乐的海洋中，尽情沐浴着爱的阳光和雨露！ 瞧，县白蚁防治站的叔叔阿姨来了，来亲切看望从一年级就开始结对的孩子刘同学；秦山建行的叔叔阿姨来了，来热情慰问已结对多年的孩子薛同学。看，学校的退休教师们来了，曹清瑜、虞锡虎、郭祖寅等几位老教师情系教育，心系孩子，真情洋溢，深情款款，殷切期望爱心结对的四个孩子好好学习，天天向上…… 特地赶来的叔叔阿姨、爷爷奶奶们，与结对的孩子亲切交谈，谆谆教导，嘱咐他们要努力养成良好习惯，勤奋学习文化知识，不怕困难，积极向上，快乐地生活，健康地成长。

他们不仅给孩子们送来了欢度节日的慰问品，送来了济贫帮困的慰问金，更为大家送来了爱的春风，送来了爱心助学的款款深情！爱心助学，真情无限！济贫帮困，爱心如潮！让我们以最诚挚的心情，向奉献爱心和真情的单位和个人表示最衷心的感谢！赠人玫瑰，手染余香！帮助他人，快乐自己！让我们以最真挚的心情，向奉献爱心和真情的单位和个人表示最美好的祝福！--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------帮助他人，快乐自己今天看到一则公益广告，主题是“帮助他人，快乐自己”，让我为之振奋，原来现在的社会仍然有如此明亮的阳光心态被人们宣传赞扬。让我想起小学时候的自己。

那个时候，我是班里少数拥有钥匙的学生，因此，周末放的时候我就跑到学校打开教室的门，把椅子一把把地搬到桌子上，然后给地面洒水，并用抹布把桌子和椅子腿擦干净，往往一干就是半天儿。完工之后再悄悄地把门锁上。

当周一早上同学们都精神饱满的坐在干净的教室里学习的时候，那分成就感真的是没说的。这件事从来没和别人说过，要不是看到这则广告，自己也忘记了。

如今回过头来，再看看自己，似乎已经失去了这种纯真美好的品质，内心激荡不已。我还是我，但是我似乎已经失去了很多珍贵的品质，何时失去的，我已经无法记起。

今天的我，面对昨天的我，留下的竟然是惭愧，竟然是敬佩。一种反省也好，一种净化也好，总之我又找到了快乐之源。

感谢上天，竟然没有抛弃我，呵呵。-------------------------------------------------------------------------------------------------------帮助他人 快乐自己2006-10-12 20:38:17 ——记市中心医院眼科医生蒋莉走进市中心医院眼科病房，你常常会见到一位微笑着穿梭在病房中的女医生，她就是眼科副主任医师蒋莉。

问起蒋莉快乐的秘诀，她总是腼腆的一笑：“一想到自己能为那么多人解除病痛，我当然很开心。” 1989年蒋莉从中国医科大学医疗系毕业后，就分配到了市中心医院眼科。

1994年她又远赴深圳眼科医院工作学习，通过刻苦钻研，她熟练地掌握了白内障现代囊外摘除加人工晶体植入术。归来后蒋莉曾多次参加我市残联组织的白内障复明手术医疗队，深入两县为广大白内障患者带去光明。

1998年勤奋好学的蒋莉又开始攻读研究生，并于2001年获得硕士学位。在读研期间她主持的课题《不同浓度泌乳素对葡萄膜炎患者外周血淋巴细胞增殖及活化的影响》为葡萄膜炎与神经内分泌免疫调节网络的关系研究提供了理论依据，达到国内先进水平，填补了我市在此领域的空白，并获得2002年本溪市科技进步二等奖。

同时，蒋莉作为主要完成人参与的另两项科研也分别获得市科技进步一、四等奖。2005年初，中心医院投巨资引进了世界一流的玻璃。

3. 帮助别人,快乐自己

[帮助别人，快乐自己！作文500字] 都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏，我玩4399小游戏、7k7k小游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭，我和我的买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，小学六年级作文《帮助别人，快乐自己！作文500字》。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：谢谢你，好心人！也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！

浙江衢州江山市江山解放路小学六年级：周小可

4. 帮助别人,快乐自己作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢？我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐.记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战.爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说："你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷。”

就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”

我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了**的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。

这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。

5. 帮助他人,快乐自己作文

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。 这天我忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。

来到教室不一会儿 *** 就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。 “开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。 考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”。

6. 求帮助他人,快乐自己作文一篇

你快乐吗？这是一个简单的问题，也是一个复杂的问题。

我曾就这个问题询问过许多人，大家反应出奇地相似：先一愣，然后便神色茫然。 “快乐？偶尔有，但很短暂。”

其中一个人沉思良久后回答。“平时那么多的事情让你烦心，在你身边有的人成绩突飞猛进，有的人一夜成名，有的人服装华丽……这一切变化是如此的迅速，你能不着急吗？你得拼命去赶上他们，哪里有时间快乐呢？快乐？将来吧！ 只要仔细观察，你就会发现身边有许多人都在不停地忙碌着。

“这是一个焦虑的时代，几乎所有人都迫不急待，甚至连我们身边的空气中都弥漫着焦虑的气息……”一位心理专家道出了其中的真谛。 “等我成绩提高了，找到工作了，赚到钱了，就没什么事好担心的了。”

另一个人说：“那时，我想我会快乐的。” 但那时，他真的会快乐吗？一个有钱人，在别人眼中，他的生活肯定很快乐。

可许多事实表明，有钱人往往更不快乐，他们反而经常愁眉苦脸，整天忧心忡忡；他们常常日复一日地忧思，没有轻松，没有快乐。 快乐真的很难，是吗？ 不是的，相反，快乐很容易！只是你没有用心去体会它而已。

在通往我们学校的那条小路上，我们总能看到这么一个人，他时常站在小路的拐角处，手拿掏垃圾的工具，在下水道旁徘徊。他不是别人，一个普普通通的小百姓而已。

在一些人眼里，他很脏，很 *** ，生活得肯定不快乐，可这些人想错了。其实，他很健康，也很快乐，他以助人为己任，帮助身边所有的人，还被称为“活雷锋”。

其实我们总是有太多的愿望，总是为自己定下太多的目标，所以才把快乐放到了未来，把快乐供奉在了内心深处，从而忽视了身边的快乐。 这个小百姓说世界上所有的人都是他的兄弟姐妹，他爱他们，从无所求。

当有人赞美他乐于助人时，他常说的一句话就是---我所做的只是很平凡的事，就好像有人渴了，我当然会倒水给他喝。 这是一种坦荡的习惯，一切都在平平常常之间，并没有去刻意追求什么。

他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。 于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”

“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”

国王听了思索着。 国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”

国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。

我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”

“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。”盲人用微弱的声音说道。

盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。

最起码，我活在了这个世上。” 国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”

从此以后，国王每天都过得很快乐了。 朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧。

7. 作文《帮助别人快乐自己》500字

我最讨厌星期一了——早读要保证读书，吃饭要最后一个走，放学也要最后一个走，午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去，难免要有几句牢骚：凭什么要让我为班级做那么多事？

可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：

那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。

“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。

这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。

上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”

“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我没为班级做过什么？”

这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！

值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六（1）班中午留下来擦桌子，晚上看值日。

所以，我也要为班级做点什么？

受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。

放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！

帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！

8. 关于 帮助别人,快乐自己 的作文

回到家，一摇一晃的，我是多么的渺小，如果不让：帮助别人。为了自己舒服。由于气候恶劣，我把这件事情告诉了爸爸，周总理连生命都可以让给别人，是呀，如果老奶奶站不稳。你不把座位让给老奶奶坐是不对的，我觉得我是多么自私，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去，这是非常不对的，每次听到他们的称赞。机长命令大家马上背起伞包，脚步蹒跚，突然传来一阵哭声，我送出了自己不用的台灯！”

我想着爸爸说的话，压得飞机向下坠落，使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人，准备跳伞，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后。

最让我们全家感到高兴的是，感到自己做了一件非常有意义的事情，我的心里美滋滋的，爸爸严肃地对我说？我再告诉你一句话‘帮助别人。妈妈送出了照相机，大家读着感谢信，为别人服务。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上，如果你家有闲物。虽然飞机最后冲出了冷气团。

我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长。真的，我心里立刻矛盾起来，老师不是白教我们要尊老爱幼了。其中最让我感动的是《把生的希望让给别人》这篇文章，就想想《把生的希望让给别人》这个故事，就更应该为别人着想，榨汁机已不能使用，机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲，快乐自己：阳吉芳）

帮助别人 快乐自己

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人。

我们全校师生共捐了大半汽车的物品，她拄着拐杖，都要想着把方便让给别人，那样既不舒服又累。当看到我们送出的物品被需要的人领走时。

我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长，快乐自己’，如果心里不愿意的话，请赶快送给需要它的人吧。

《把生的希望让给别人》记叙的是1946年1月29日，我都会主动让座位给他们，我会在10多分钟里一直站着。冰甲太重。我也把自己不用的书包洗得干干净净。这时：有一次，她急得哭了，希望能帮助某位最需要的读者。

我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，里面有许多振奋人心帮助别人 快乐自己——读《把生的希望让给别人》有感

《红色之旅》这本书，我们全家都很高兴，每当在车上碰到老人或带小孩的阿姨，满足他的愿望。我作为一名少先队员。 （指导老师，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品，我又把自己用过的单簧管送了出去，与周总理的伟大精神相比。此时，在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上，我爸爸被《东方今报》评为2005~2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者，前边已经有一位阿姨让出了座位，扶老奶奶坐了下来，安全飞达重庆，我不由惭愧地想起一件事来，乘飞机一同从延安飞往重庆。途中上来了一位老奶奶，但谁知由于长时间不用：“尊敬老人是一种美德，你会感到一种幸福，让老人站着，并精心挑选了十几本书捐了出去，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，飞机起飞后不久，每期必看，这样你既帮助了别人又快乐了自己。

现在，后来我们收到了当地学校写来的感谢信？如果让了。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后！在危急关头：不管做什么事，我懂得了。但？正在我犹豫的时候。从那以后，催人泪下的故事，心中充满了快乐，而我为什么不可以让一点方便给老奶奶呢，你以后好好体会吧，周总理却把生的希望让给了别人，周恩来总理和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉，就像爸爸说的。原来是小扬眉座位下没有伞包：这个座位该不该让给老奶奶坐呢。

朋友。

读完这个故事，但在生死关头，我坐公共汽车去桂林。想到这里，他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中，摔倒了怎么办

9. 帮助别人快乐自己作文

我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

不是吗？当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞；当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的线。正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例，但给我只是一个感觉——可悲！为什么我们的知与行如此背离？今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度？是的，可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑；任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为，人类文明的灿烂花朵就从这里凋败，人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

10. 写一件别人帮助自己的事作文（200字）

感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小.记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我.我实在是忍不住了，就向表姑家走去.到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家.我想了一会儿，决定到小店打电话.我来到了小店，对店老板说：“我想打个电话”.店老板亲切地回答：“好，那你就打吧.”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱.我立刻哭了起来.这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱.过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了.正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了.我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静.有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己.”我也终于知道原因了.只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐.以后，我也要做一个善于帮助别人的人.。