眼科检查报告单怎么看远视储备_如何看视力检查报告单远视储备

1.专家解读：孩子的远视储备有什么用？

2.孩子去做视力筛查结果是：RS+1.5 C-0.5 ；LS+1.75 c-0.75. 请问是什么意思？正常吗？

3.4岁孩子体检视力结果帮忙看看有没有问题？

单子上手写的数据，就是直接抄的小单子上的数据（意义如图1）。视力正常，但远视储备已经全部消耗（即远视储备不足，见图2），可能在2~3年发展为近视，估计孩子未来的近视度数不会低于200度（按正常生理发育速度），注意合理健康用眼是不能放松的事情。

专家解读：孩子的远视储备有什么用？

这只是电脑验光仪检测的单子，的确是远视眼，6岁儿童远视储备应当是150度，但目前右眼是325度，左眼是200度。问题是：这张单子是否是散瞳后的数据。如是散瞳后的数据，实际度数要比这个度数还高。

孩子去做视力筛查结果是：RS+1.5 C-0.5 ；LS+1.75 c-0.75. 请问是什么意思？正常吗？

1.远视储备是什么?

福州眼科医院专家表示：婴儿刚出生时，因为眼部发育尚不健全，眼球小，眼轴短，一开始会有300度左右的远视，而这个远视度数就是所谓的“远视储备值”。

经过身体发育，他们的眼部会趋于成熟，视力会到达常人标准(也即正视状态)。这个过程一般持续至12岁左右，中途远视储备过快减弱或消失，都会引发近视。

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2.远视储备不足会怎么样?

如果把近视比作“饥荒”，那远视储备就是“粮仓”。孩子近距离用眼等不良习惯，就像慢慢地“吃掉粮食”。 孩子远视储备下降，达不到正常年龄该有的远视储备，这就说明孩子的眼睛正在往近视方向发展。

福州眼科医院专家表示：防控近视的重要一点，就是不能太早把“粮食”吃光了，也就是不能在学龄前就大量近距离用眼(比如过早参加补习班、过分玩手机、读写姿势不良等)。

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3.想防近视?先摸清远视储备值!

“远视储备”的多少是决定孩子是否得近视眼的重要指标。 越早了解孩子的远视储备值，就越有利于青少年近视预防。 那么各个年龄段的孩子都应该有多少远视储备呢?可以参考福州眼科医院专家列出的下表:

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4.孩子远视储备不足，你该怎么做?

1、建立“青少年屈光档案”

近视眼不是短期形成，定期检查视力，为孩子建立青少年屈光档案，可以提前一年甚至更早发现近视。

2、增加户外活动时间

每天2小时、每周10小时以上的户外活动，可以让青少年的近视发生率降低10%以上。

3、注意营养均衡

据资料显示，近视和饮食习惯也有关系，比如长期吃得过甜，会消耗体内大量的维生素B1，降低体内的钙质，使眼球壁的弹力减弱，导致近视眼的发生。在均衡膳食的基础上，可以重点补充富含DHA、钙、维生素A和维生素C的食物。

4、使用正确用眼姿势

遵守“20-20-20法则”，即看电子屏幕20分钟，看20米以外的物体至少20秒，防止长时间近距离用眼导致近视。

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4岁孩子体检视力结果帮忙看看有没有问题？

您好，很高兴能为您解答关于孩子的视力筛查结果的问题。从您提供的数值来看，RS+1.5 C-0.5 和 LS+1.75 C-0.75 描述了孩子的右眼和左眼的屈光状态。

RS+1.5 C-0.5 表示右眼的球镜度数为+1.5，这意味着孩子右眼有轻度远视，数值越大远视程度越深。而柱镜度数为-0.5，表示孩子右眼有近视散光，数值越大散光程度越深。

然后，LS+1.75 C-0.75 表示左眼的球镜度数为+1.75，这意味着孩子左眼有中度远视，数值越大远视程度越深。而柱镜度数为-0.75，表示孩子左眼有近视散光，数值越大散光程度越深。

根据这些数据，我们可以初步判断孩子的视力状况。一般来说，孩子在出生后不久会有一定的远视储备，这是正常的生理现象。随着年龄的增长，眼球逐渐发育，远视储备会逐渐减少。如果远视度数过高或散光度数异常，可能会影响孩子的视力发育，导致视力模糊、视觉疲劳等问题。

但是，单凭这一次的视力筛查结果并不能完全确定孩子的视力状况是否正常。因为视力筛查结果可能受到多种因素的影响，如孩子的配合程度、筛查时的环境光线等。因此，我建议您带孩子去专业的眼科医生那里进行进一步的检查和评估。

眼科医生会进行详细的眼科检查，包括验光、角膜曲率、眼轴长度等检查，以更准确地了解孩子的视力状况和是否存在潜在的视力问题。如果医生发现孩子的视力状况异常，会建议您取相应的措施进行干预和治疗。

此外，作为家长也可以取一些措施来帮助保护孩子的视力。比如限制孩子看电视、玩电脑游戏等电子设备的时间，鼓励他们多参与户外活动；保持孩子读书、写字时的正确姿势；定期检查孩子的视力状况等。这些措施都可以有效地减少孩子近视等视力问题的发生。

最后我想说的是，虽然我们可以解释这些数值的含义以及它们对孩子视力的影响，但具体的诊断和治疗还需要专业医生的意见和指导。所以，如果孩子的视力筛查结果异常或者你有任何关于孩子视力的疑虑和担忧，一定要及时带孩子去看眼科医生进行进一步的检查和治疗。

希望我的解释能帮助您更好地理解孩子的视力状况！如果您还有其他问题或疑虑，随时都可以问我。同时建议您定期带孩子进行眼科检查和视力筛查，以便及时发现并处理任何潜在的视力问题。祝愿孩子健康成长！

有潜在问题，这不是视力检查的结果，而是屈光检测的结果，单子上的数据是一种夸大的书写形式，应当转换为单子上红字（最终处方），即50度远视/75度远视散光-轴位58°。第2张图是孩子屈光正常发育的数据，4岁应当约为+2.50（远视250度）才是正常的，这也就是说孩子的眼睛的发育已经达到12岁的水平。从发育角度讲，孩子的远视储备明显偏低，未来趋势：孩子在小学入学前后视力基本正常（在严格控制近距离用眼的条件下），2~4年级将会是近视眼。可以说，注意孩子合理用眼是未来一项非常重要的工作。如入学时就是近视眼了，则说明对合理用眼存在不到位的情况。