眼科疾病护理常规_眼科疾病的护理

1.规培秘书工作总结

2.科主任岗位职责

护士工作一年的个人总结(6篇)

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，让我们来为自己写一份总结吧。下面是我给大家带来的护士工作一年的个人总结(6篇)，以供大家参考!

护士工作一年的个人总结篇1

时光荏苒，20__年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，这一年里，我做为一名责任护士，在护士长的正确领导下，在科室同事们的关心帮助下，切实坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应社会发展的新形势，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。回顾一年来的总体工作，有心酸、有委屈、也有成就：

一、深入学习、提升素质，扎实练好基本功

一是认真学习重要的思想以及提升个人的能力。

二是加强自身职业观道德观的培育。在工作中我时时刻刻告诉自己要坚持“洁身自律、高度负责、热情服务”的方针，切实做到病人在与不在一个样，领导在与不在一个样，本着为病人高度负责的心态，加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥做为一名责任护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，培养自己的道德品质。

三是注重护士职业形象，加强自身业务水平。工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。业务知识方面，平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识，如《护士三基三严》、《护理基础知识》等，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。一年来，在护士长耐心细致的指导和支持帮助下，本人在很多方面都有了长足的进步和提高，为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。

二、耐心细致、热情服务，做到以患者为中心

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，以“热心、细心、耐心”为工作准则，开拓创新意识，积极圆满的完成了20__年的本职工作。

认真做好实习护生的带教工作，教育他们工作中需要认真负责，态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼，亲自示范操作，直到同学弄懂弄通为止，获得同学们的好评。

工作态度端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。对自己所负责的患者真正做到

“热心、细心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的责任护士，刚进科室时该患者因为丧失了对自己病情的希望，因而拒绝治疗。为了能够让她配合治疗，我每天都坚持给她、洗脚，用真挚的感情去对待患者。在工作中能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为患者服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

回顾20__年，取得了一些成绩，同时也存在不足，比如作风有些急燥等。在新的一年，我将会以崭新的姿态，再接再励地完成自己的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作，认真学习，严格要求，使自己成为一名优秀的护士而不懈努力。

护士工作一年的个人总结篇2

我被任命为病房护士长至今已有一年多了，现在我将这一年的工作作个总结，恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。以下是我的个人年终总结。

说句实话，刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力。

第一，因为我从未参与过护理管理工作，对管理的实践经验一无所有;

第二，面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性，病区环境的简陋，护患比例的失调等因素使我感到无所适从。有句话说的好“路是人走出来的”，我在院长及护理部领导的帮助下化压力为动力，分步制订切实可行的方案。

首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排，将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点，汇总成表，标示明确，要求熟悉并按之执行，并进行不定期考核，做到奖罚分明，公平对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

第三，对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理;

第四，针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制，落实到工友个人;

第五，不断深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理工作，安全护理是精神科护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。精神障碍病人因受病情支配，常可出现冲动、伤人、自伤、毁物、出走等特殊行为，护理人员稍有不慎就可出现意外，乃至危及生命。

因此，做好安全护理不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人，了解病人的心理变化，重视心理护理和精神关怀，密切巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

第六，了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化三基本训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要，我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;

第七，加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的开展和改进，真正做到想病人所想急病人所急;

最后，护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从我做起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时提出批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必须做到的。

此外，我知道在目前竞争激烈的形势下，只有不断的学习、学习、再学习，才能使自己适应这竞争、改革的大潮，在这任职的几个月中我做到不断提高自己的业务水平和政治素质，参加了20__年护理专升本考试，并被__医大护理专业录取。

虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人、孩子团聚的时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要把满腔的奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里，我就一定会把综合病房的工作开展的更好。

护士工作一年的个人总结篇3

“时间是最好的药”，这样想来，我们的努力也应该是这药中一味成分。作为一名__医院__科室的护士。在这一年来，我积极努力的在自身的工作中加强了自我的学习和管理，不仅在医务工作中更加的精进，在病人们的评价感受中也受到了不少的感谢和肯定。

回顾这这一年，在医院领导和护士长的要求下，我积极严谨的遵守工作的要求，并在思想上完善作为一名护士必要的责任和态度。此外，我还认真积极的提高了自身的专业知识和业务能力。在大家的帮助下较好的提高了自己，出色的完成了这一年的护理工作任务。以下是我一年来的工作总结：

一、思想改进，态度完善

作为__医院的护士人员，我早知道思想态度在我们工作中的重要性。而在今年的工作中更是对次尽心的了积极严格的培训和加强！在护士长的教导的下，我在思想态度上能严格的保持对病人的热情和积极心。面对病人，能以“爱心、细心、关心、耐心”的思想去看待病人，对待工作。

在思想方面，除了对这些基本的掌握和巩固，我在工作中还一直保持着换位思考的态度，在工作中感受病人的担心，感受家属们的焦急。这些思想一直都在刺激着我，让我能在工作中更加积极的保持好自身的态度，更加努力的做好自身的工作。

二、工作的情况

工作方面，我严格的遵守医院对医务人员的各项规定，从穿着到个人的行为习惯，我一直都保持着严格的要求，绝不做违反医院规定的事情！尤其是在照顾病人和处理药品的时候，我一定会再三确定，仔细的核对，对于标字不清和不了解的药品绝不乱动，并积极的总结自己在医院工作中的情况，将工作中发现的问题及时的汇报给领导。

一年来，我来护士长等领导的帮助下积极的加强了自我的工作，也通过在医院其他方面的努力，全面的改善了个人的思想和态度。让我能朝着成为一名优秀的“白衣天使”这个目标又进了一步。

这一年，我积极保证了自身的工作，在医疗工作中未出现过任何错误。但在今后的任务上，我会更加努力的要求自己，加强自我能力，争取在工作中为病人做出更多的贡献，减轻更多的痛苦。我一定会积极努力，不负自己作为__医院护士队伍一员的职责和荣耀！

护士工作一年的个人总结篇4

我在本科室工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个工作生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入工作，好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面：遵守医院的各项规章制度，严谨求实，服从安排，团结同志，学风正派，工作责任心强，有良好的职业道德修养，关心体贴病人，深受病家信赖。

一、在医疗工作方面

主要精力用于门诊看病，坚持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上课外)，周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术，

全年共看眼病患者__人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次，收治住院__例，做到了尽心尽职，自我感觉问心无愧，患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。

二、在教学工作方面

给20__级年中医临床__班，主讲《中医眼科学》。指导进修医师和工作生__名。一名硕士研究生以优异成绩毕业，并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题，资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。

三、在编著写作方面

主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专著部，均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参著、眼科专著部(待出版)已完成初稿。

四、在科研工作方面

有项__级科研课题工作正在进行中，为主要参与者，排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志，发表论文4篇，第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志，发表论文3篇;科普文章22篇。

五、在业务学习方面

20__年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议次，业余时间自费参加了__课时电脑培训，通过严格考试，获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术，自费订阅多种眼科专业杂志，购买大量最新的中西医眼科专业书籍，经常去图书馆及上“__”、“__”、“__”等网站查阅搜集资料，广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展，认真指导下级医师工作。

护士工作一年的个人总结篇5

流云系不住，清风带走了岁月。__年已是岁末，在这一年里，在科主任、护士长的带领下，作为一个儿科护士，我收获很多，进步很多，感触也很多，结合工作实际及所见所想，现汇报如下：

一、思想方面

在这一年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，服从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，认真工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作，让患儿及家属满意。

儿科是一个容易产生医患矛盾的地方：目前多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术高，一针不中家长就跟你急；发热儿童入院__天不退热家长就跟你吵；不愿意行相关检查却要你给他一个解释：我孩子到底是什么病？将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提供的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解，越干越感觉，责任巨大。

二、业务方面

在这一年里，我虚心向老护士请教，认真锻炼和提高临床业务水平，特别是小儿头皮针穿刺的水平，危重患儿的抢救护理，各种抢救设备的应用，患儿病情变化的及时观察发现等等，都有了显著的提高。

儿科是一个很复杂的科室，也比较难干，责任巨大，孩子是祖国的花朵，是我们的未来，他们不会用语言表达疾病的临床表现，儿科所以又叫“哑科”，这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断，这是其他成人内科难以相比的，儿科在用药方面更是要“斤斤计较”，少一分则影响疗效，多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验，只有付出百分之二百的认真和努力，才能把工作做好。

三、个人修养素质方面

随着年龄和阅历的增长，我感觉自己越来越成熟，个人修养和素质在不断提高，我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范，时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念，认真工作，踏实做人，我相信：没有，只有更好。积极参加院里的一些活动，全力支持主任和护士长的工作。

想想来到妇幼保健院这个大家庭已经六年了，在这里我得到各位同仁的帮助和护士长的业务指导，回顾六年的工作历程，有劳累，辛酸，无奈和痛心，也有成功的喜悦和欢笑和成就感。

目前我院的发展速度迅速，医院水平日新月异，在今后的工作中，我将更加的努力要求自己，适应快节奏的工作要求，为我院的发展壮大贡献自己的一份力量！

四、__工作

在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

护士工作一年的个人总结篇6

今年在医院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，内五科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合神经内科的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩，现将今年护理工作做如下总结：

一、在思想道德方面

护理人员树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬优良传统，牢固树立“一切为患者服务”的理念，加强医患沟通，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评。

二、认真落实各项规章制度

核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，护理人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度：要求主班，服药班每日查对2次，每日护士长参加查对1次，详细核对病危，病重一级护理，测血压，各项护理，药物与治疗。并记录签字；护理操作时严格要求三查七对；严格病危病重患者，卧床患者床头交接班，并严格交接皮肤病情，治疗！加强了基础护理的落实，每日晨间护理，午间护理，为患者及时整理和更换床单元，营造整洁温馨病区。

三、注重提高护理人员业务素质

对护理人员进行三基培训，购买神经内科专业护理书，及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会，组织业务学习，坚持护理业务查房，组织护理人员进行讨论，不仅提高了她们的业务技术水平，也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习，不断提高护士的业务水平！

四、注重服务细节，提高病人满意度

坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，在日常工作中要求护理人员微笑服务，文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在%以上，也多次获得患者的表扬信，锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。

深入开展了以病人为中心的健康教育，通过制定并发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，黑板报宣传，让病人熟悉掌握疾病预防，康复及相关的医疗，护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间，合理安排治疗，护理。陪同护送患者拍片，做B超、心电图，CT，核磁等检查，帮助病人办出入院手续，提供一次性纸杯，帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。

五、加强了院内感染管理

严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒，并做好记录。一次使用后能及时毁形，集中处理，并定期检查督促。病区治疗室均能坚持消毒液拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地，出院病人床单元进行终末消毒。

规培秘书工作总结

　时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，做好，让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定呢？以下是我整理的门诊护士工作的范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

门诊护士工作的范文1

　一、以提高护理质量为重心

　目标：各项护理质量达标：高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。

　措施：

　1、加强督导，每周对门诊各区域进行护理质量跟踪，发现问题及时整改。

　2、每月进行对门诊护理质量分析改进，做到持续不间断，从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。

　3、将护理质量纳入考核方案，使考核尽可能反映工作质量和效率指标。

　二、改善服务态度，提升医院形象

　目标：门诊服务质量较20xx年提高，平均满意度达90%以上措施：

　1、经过一年的试行，“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极性起到了很大的作用，20xx年门诊将继续实行评比活动，并在此基础上拓展思维，增设服务项目，真正做到“以病人为中心”，方便患者。

　2、20xx年针对门诊服务人员形象问题，制定相应的奖惩措施。从群体形象入手，要求门诊导医、护士着装标准整洁，精神饱满，表情亲切，态度和蔼，言语轻柔，动作轻稳。

　3、提升服务水准。做到接待病人要有问候声，操作配合要有感谢声，不足之处要有道歉声，对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀，还要对患者进行告知义务，对所患的疾病进行健康宣教等，不断提高护士的文化素质和修养，从而提高病人的满意度。

　三、加强培训，提升技术水平

　目标：护理人员规范化培训与考核合格率100%，实际操作能力较大幅度提高

　措施：

　1、根据门诊特点，制定符合门诊实际的规范化培训，用多种形式对护士进行全面、系统的培训;

　2、每月组织科内业务学习一次，内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。

　3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试;

　四、提高安全管理水平

　目标：减少护理不良发生，护理事故发生率为零

　措施：

　1、每月集中护士学习，加强护理安全教育，增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析，医嘱查对、执行，以及卫生条例、法规的学习。

　2、加强质量监控，保证防范到位，每天检查各班工作落实情况，对发现的各类隐患，及时纠正，并予分析，有针对性地提出有效、可行的防范措施。

　3、加强护患及家属之间的沟通，履行告知义务，尽量减少护理纠纷的发生。

　五、紧跟医院步伐，开展中医特色护理

　目标：中医护理技术操作合格率≥90%合格分90分

　措施：

　1、全员参加护理部中医药、中西医合知识和技能系列培训(培训时间为100学时)，参训率≥90%;

　2、有的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容，使护士能较熟练的掌握和运用。

门诊护士工作的范文2

　一、通过组织门诊护士认真学习各种医疗法律法规，院发文件资料，提高了门诊护士的职业道德素养，强化了护理质量安全观，树立了牢固的社会主义荣辱观，明确了一切以病人为中心，全心全意为病员服务的职业观。在工作中做到态度热情，积极主动，急病人所急，想病人所想，使用规范的着装，暖和的语言，亲切的语气，对病人一视同仁，护理周到细致，实现了病员对门诊护理工作的零投诉。

　二、在护理部的指导下，在科主任的支持下，组织门诊护士进行护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，互相交流经验，使新护士的护理技术操作得到了规范和统一，促进了护理技术操作水平的提高，顺利通过了医院的护理技术操作考核。

　三、每月组织门诊护士业务学习和读书笔记交流一次，实现共享，拓展思维，增进科室之间了解，扩大知识面，提高了大家的学习爱好，纷纷阅读护理杂志，促进大家撰写护理论文，培养护士科研意识。

　四、每周到各科检查急救药品、器材的完好情况，灭菌包的合格情况，发现问题，及时整改，确保急救药品器材完好率达100%，灭菌药品达标，消除安全隐患，杜绝事故的发生，全年无一例护理差错事故的发生。严格执行一人一针一管一用一消毒，严格无菌技术操作，无交叉感染发生。每月接受护理部的定期检查，发现错误，及时提出整改措施，及时纠正。

　五、在门诊部主任的指导下，参与门诊部健康讲座广告的设计，时间、内容、场地的安排，设施的预备、资料的发放，病员的接待、登记等。并督促主讲人整理稿件，向健康金桥投稿，满足病人信息需求，促进病员身心健康。在相关科室的支持下，本年度自7月至今，已经完成六期健康讲座，听讲人员已经达xx人次以上，取得了较好的社会效益，扩大了医院的`影响力。

门诊护士工作的范文3

　一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为患者提供优质、安全有序的护理服务。

　1、将各项规章制度落到实处：定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

　2、强化安全意识教育：发现工作中的不安全因素时要及时提醒，严格执行“四不放过”。

　3、加强重点时段的管理：如夜班、中班、节日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

　4、分层管理：按主管护师——护师——护士——新护士(1年以内)——实习护士，对她们进行分层管理，加强新护士的培训学习教育，提高他们的专业能力。

　5、完善护理文件记录，减少安全隐患：规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则”，即客观、真实、准确、及时、完整。

　6、加强护理人员自身职业防护：组织全科护士学习相关知识，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。

　7、完善护理紧急风险预案：平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发的反应能力。

　二、以病人为中心，提倡文明优质服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。

　1、确保、完善便民措施，管理责任到人，发现问题及时处理。

　2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语，提高健康教育质量。

　3、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患者的知情权，解除患者的顾虑。

　4、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。

　三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。

　1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。

　2、不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作。

　3、护士长定期与不定期进行质量检查，不足之处进行原因分析并及时整改，强化护理人员的服务意识、质量意识。

　4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。

　四、加强院内感染管理。

　1、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。

　2、规范一次及后及时毁形、浸泡集中处理，并定期检查督促，对各消毒液浓度定期测试检查并登记。

　3、增加“总务班”，专门负责本科室各类物品、仪器等的清洁、清毒、保养等。

　五、严格落实三基三严培训，加强教学、进修、继续教育工作，提高护理人员业务素质。

　1、对各级护理人员按三基三严培训进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。按主管护师(或年龄45岁以上)——护师(或年龄35岁以上)——护士——新护士(1年以内)——实习护士，对她们进行分层培训学习管理。

　2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

　3、经常复习护理紧急风险预案知识，每季度进行急救技术演练，熟练掌握急救器材及仪器的使用，提高护士应急能力。

　4、通过科室推荐、护理部考核进行综合评价，选拔护理骨干人员，定期培训学习，安排护理讲课任务，建立以护理部——护士长——护理骨干——新护士的分级护理教学管理网络。

　六、提高护士个人素质，积极开展活动。

　1、成立护理文化管理组织，定期开展丰富的护理文化活动。如：“各类节目或聚会”、“护士节”技能操作比赛、“护士坐谈会”等等，旨在增强团队凝聚力。

　2、积极参与精神文明创建活动。

门诊护士工作的范文4

　一、人员方面增加科室人员，壮大科室力量。增加医师一名、护士两名，以提高科室服务能力。

　二、完善科室布局及相关制度在现有基础上增加检查室一间(放置眼A/B超、角膜曲率计、非接触眼压计)，治疗室一间，病房两间六张病床，诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜)，并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。

　三、改善手术室环境眼科手术室还不够规范，要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调，眼科大部分为老年人，改善天冷手术环境，保证手术安全。

　四、扩大眼科医疗业务范围，增加手术项目多参加各种学术会议，不断学习，多于同行交流，提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少，如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术，及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等，在20xx年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术)，这些手术眼科来说是比较常见的，在目前出去进修还不可行的情况下，我们可将这部分病人预约好，请外院专家来院手术，逐渐带动科室的医生单独完成手术。

　五、增加白内障手术可选择性增加人工晶体种类，国产人工晶体、进口人工晶体，不同种类、价格，可供患者选择，满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术)，可请中山眼科中心专家来院手术，费用可由病人负担，即满足患者需求，又提高医院知名度。

　六、完善免费白内障复明手术就诊程序进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图)，使此项惠民工程更顺利、安全、快捷，更深入民心。

　七、做好宣传工作在现有基础上，进一步加强医院宣传，利用各种形式，取各种办法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。

　八、我们的目标在做好以上工作的基础上，我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶，争取比过去的一年做得更多、做得更好，希望领导给予更多的支持和帮助，我们会做得更好。

门诊护士工作的范文5

　1、熟悉和了解医疗服务行业的行为规范和牙科各专业的四手配合等业务，熟练掌握口腔门诊常规医疗的业务的护理配合工作，须在护士中起表率带头作用。

　2、检查护士的日常工作，妥善安排护士工作，保证医生有助手配合。

　3、及时了解临床器材、公用材料、器械使用，并作好预购工作，保证诊室不会因缺乏充足的器材供应面影响临床诊治。

　4、负责督促设备的定期保养维修，及时发现故障，解决存在的问题，保证诊所各设备的正常运行。

　5、负责督促检查器械有效的清洗消毒。

　6、负责诊所急救器材和药品保管，保证临床抢救工作的需求。

　7、按照规定、购买、领用临床器械、材料和药品。每月五日前将本月的预算表、上月的购置表和领用表上交。

　8、每月月底检查库存材料药品的有效期，对需要报废者应交出申请报告，由院长审核。

　9、发现耐用器械损坏丢失应及时报告和提出初步处理意见，提交院长审核。

　10、有地组织和安排护士的专业学习。

　11、负责安排卫生区的工作，保证中心的清洁卫生和整齐有序。

　12、负责中心员工的考勤，保证临床服务不受出勤安排的影响。

科主任岗位职责

规培秘书 工作总结 为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作，为保证护理安全。按医院管理年要求，加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。下面是我为大家整理的规培秘书工作总结，欢迎参考！

规培秘书工作总结一

　三年的规范化培训即将结束，在这三年中，无论是基础理论知识还是临床操作基本技能，都得到很大提高。现总结如下: 三年的规范化培训，总共轮转了产科、妇科、儿科等三个科室，在产科轮转期间，能够熟悉病房各种 规章制度 ，岗位职责，工作流程，掌握基础护理操作技能。熟悉常见疾病护理等。每月参加专科理论讲座一次，掌握护理程序的思维方法，参加科内临床护理一级查房，运用专业知识进行临床工作。

　在妇科轮转期间，在导师的指导下能够独立照顾8-10人，以危重病人为主，思维能力、重症照顾能力、和沟通能力得到强化。能够掌握专科护理操作技能，各种仪器的使用等。每月按时参加专科理论讲座一次， 常言道：?没有规矩，不成方圆。?规章制度和规程，规范我们的行为，临床老师的案例分析，加强了我们的法制观念，强化法律意识，是作为一名护士必不可少的一门课。让我记忆深刻地是老师对护理核心制度的讲解，我了解到了工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容及责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为一名护士必须要有慎独精神，脑勤，眼勤，口勤，手勤，要细心，有爱心耐心及责任心，这样才能做一个合格的护理工作者。

　在儿科轮转期间，每日工作笔记，每季度参加科内的业务学习，每月参加危重病人护理查房或临床护理查房。掌握专科护理操作技能，各种仪器的使用。并观看省卫生厅人文素质教育推荐的书籍和**。

　三年的规培，我所受的启迪和教育是无法衡量的，对我以后的工作和学习都起了很大的作用。成为一个好护士是我的奋斗目标，要学会从身边的小事做起，积跬步才能至千里。我有信心做好护理工作，走自己选择的路，脚踏实地，越走越稳，越走越好，一直走下去！

　规培秘书工作总结二

　2020年，医院的临床工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标大幅度攀升，与此同时也意味着住院医师的临床工作量明显增加。不言而喻，临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。

　一、业务讲座情况：

　定期安排安排疑难病例讨论，并定期对参加规培的住院医师进行专业培训，重点安排眼科学相关知识培训；培养临床思维，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病得到了解，加强规范化管理。

　二、转科交流情况：

　今年我科培养了两名科室内的住院医师，使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。

　三、住院医师规范化培训：

　根据住院医师规范化培训的要求及《住院医师规范化培训实施方案》，对住院医师进行规范化培训，严格?三基?训练和出科考核，均圆满通过考试。

　四、各带教老师也对住院医师培养深有感触，感到带教工作是一种责任和荣誉。大家总结如下：

　1、均严格按照轮转实施，无随意更换。

　2、学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行眼科常见病的诊断、处理及疑难病例讨论。

　3、带教老师带教严格，在医德医风和临床技能方面均严格要求。他们表示，对于住院医师除了专业知识要培养好，更要关心他们的生活、心理，让他们体会到科室的温暖，这样更有利于培养工作的开展。

　总之，今年我科的住院医师规范化培训工作已画上了一个圆满的句号，我们会再接再厉，培养出更多合格的住院医师！

　规培秘书工作总结三

　时间如流水，转瞬即逝。2021年已经开始，在这一年里，我科室新分配了5名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人，其中一年内护士5人，二到三年内护士8人。经过这一年的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下：

　在培训的方法上，我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作，选择了大专以上学历，高年资的主管护师，具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心，良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竟聘，我们科室也选出了优秀的总带教老师。

　培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床实践之前，参加了医院安排的一个月的岗前培训，大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习，培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践，完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针，已经能够在责任组长的指导下单独护理题评分在10~19分

　的危重病人。二到三年内的护士，主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规，科室每天早晨护士长进行提问，平时护理部不定期检查，每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训，对疑难病例进行个案查房，病例讨论，大家提前准备，收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进行相关内容的考核，让大家真正学到知识。

　科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇，每个月完成基础护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

　接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩，能基本掌握气管插管配合技术，除颤仪及呼吸机的使用等；能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、取适宜的护理措施；能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作，学会危重病人特护单的填写，对于icu常见病的护理常规，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。

　护士培训是护理人力管理的重要组成部分，而新毕业护士培训是整个培训的基础，对于护理队伍的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训，可以帮助她们尽快地适应新的环境，实现从学生到专业护理人员的角色转变，从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训，可以使她们的基本理论更牢靠，基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作，培养出更多的优秀护理人才！！

　规培秘书工作总结四

　一年来，为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作，为保证护理安全。按医院管理年要求，加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训顺利完成全年培训任务，使低年资护士的业务能力进一步提高，现总结如下。

　一、培训情况

　（一）人员情况：新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人，共计66人。

　（二）培训考核情况

　1.理论考试

　（1）参加全员相关法律法规考试1次。

　（2）参加全员相关专科知识考试2次。 （3）参加全员优质护理服务知识考试1次。

　（4）参加全员核心制度、职责考试3次。

　（5）全院统一闭卷抽考4次。

　（6）其它考核按《规范化培训手册》逐月进行，规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试，并将成绩记录于培训手册；各科按专科培训进行。

　2.技能考试

　（1）参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次；

　（2）静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次，抽考人员20人。

　（3）技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行，第

　一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试；第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训进行。

　3.其他培训

　（1）二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。

　（2）选送1名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理，1名护士进修血液透析。

　（3）本年度对新分配及新调入我院的52名护士进行岗前培训，培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等，培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。

　（4）每月参加全院性业务学习及科内业务学习，全年要求参加全院性业务学习8次以上。

　三、存在不足

　1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。

　2.个别护士基础理论不扎实，多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象（已参加补考）。

　3.专科知识、专科技能欠熟练。

　四、整改措施

　1.各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。

　2.护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。

　3.护理部及护士长定期检查规范化培训手册，督促护士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。

科主任岗位职责（精选20篇）

　在学习、工作、生活中，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的科主任岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　科主任岗位职责 篇1

　职位描述:

　1、指导全科室医疗、教学、科研等工作;

　2、担任门诊工作。

　3、根据医疗核心制度,参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊

　4、参加院外会诊、院内大会诊和病例讨论会。

　任职要求:

　1、本科以上学历

　2、以上医院工作经历

　3、副主任医师职称

　4、五年以上营养科医师工作经验

　科主任岗位职责 篇2

　一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物，发挥社会效益和经济效益。

　二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。

　三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。

　四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。

　五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训，组织对各科各类专业技术人员的考评，重视培养技术骨干及新生力量。

　六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。

　七、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

　科主任岗位职责 篇3

　一、 在院部领导下，认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各项规章制度。特别是有关精神卫生工作的各项法律、法规。发现医疗缺陷或事故倾向，应及时有效地取措施，制止事态的扩展，做好善后补救工作，并向医务科书面报告。

　二、 负责所本科医疗质量管理和病区管理，领导本科医务人员，对病员进行医疗护理工作，完成各项医疗任务。

　三、 具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作，经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量，严格督促执行医疗技术操作常规，严防差错事故；参加病区晨会交班，按时查房，及时组织新病员入院，参加疑难和死亡病倒的分析讨论，决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。

　四、 学习运用国内外先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，开展临床科研工作。每周安排一至二次专科专家门诊。协助指导医院康复科医师和病人进行康复治疗。

　五、 不断总结经验，每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发表论文一篇。每季度上报工作和小结。

　六、 完成所承担的教学任务，妥善安排进修、实习和见习人员的带教培训工作。审核修改下级医师书写的医疗文件。

　七、 掌握病员的病情变化，组织和参加危重病员的抢救。医院条件不允许时，组织转院，派专人护送。同时并向院部和医务科汇报。

　八、 带头尊重精神疾病患者的人格，保护他们的隐私权。

　九、 对全科工作半年进行一次小结，年终进行一次总结。对全科人员进行年终考评，写出局面材料报院领导和医务科。

　科主任岗位职责 篇4

　第一条、在院长或副院长领导下，具体组织实施全院的医疗、预防保健工作。

　第二条、拟定有关业务，经院长、副院长批准后，组织实施。经常督促检查，按时总结汇报。

　第三条、深入各科室，了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度的执行，定期检查，取措施，提高医疗质量，严防差错事故。

　第四条、对重大医疗差错或事故进行调查，及时向院长、副院长提出处理意见，必要时提交技术指导委员会鉴定。

　第五条、负责全院医疗技术人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。协助人力部做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。

　第六条、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作，负责配合经营部的各类营销工作。

　第七条、组织各科之间的协作，改进门诊、急诊工作。

　第八条、调查及处理因医疗技术、质量引起的医疗纠纷、事故。

　科主任岗位职责 篇5

　1、组织开展放射诊断和放射治疗工作；协助门诊部主任评估有关的规范、制度体系建设状况；

　2、主持对危、重、疑难病历的诊断、处理和讨论，参加危、重、疑难患者术前讨论，并定期主持集体阅片，审签重要的放射诊断报告单；

　3、定期或不定期检查放射诊断、治疗和投照质量，监督放射人员操作合规性；对所属人员进行工作评价、工作监督、技能培训及工作辅导；

　4、组织人员按照标准格式出具检验报告，并接受患者及其关系人简单咨询；

　5、组织做好放射安全防护工作；严格执行国家、地方及医院有关医疗操作标准、规程；

　6、审签放射耗材、器材的请领、报销工作，组织按照规定地点、规定保管措施对放射用耗材、器材进行保管，规定进行放射设备维护、保养；

　7、草拟《放射应急预案》，定期组织对放射诊疗工作场所、设备和人员进行放射防护检测、监测和检查；

　8、对所属人员的工作分配与安排，经授权对职能范围内的工作进行全面监控，对违规或不达标事项进行处置，并督促整改；

　8、定期向上级汇报重点工作实施及完成情况，接受检查和监督

　9、完成领导交办的其它工作

　科主任岗位职责 篇6

　1、熟练掌握眼科常见疾病的诊疗,较高的疑难眼病诊疗水平,在眼科某一领域有特长如白内障、青光眼、泪道病、眼底病等方面有较高的知名度,擅长相应的手术;

　2、具有较强的知识更新能力,能运用国内先进技术指导临床,不断开展新技术、新项目,带动学科不断进步;

　3、有担任眼科学科带头人5年以上的工作经验,能推动医院眼学科技术和业务的发展建设;

　4、有较强的业务拓展能力、组织和管理能力。

　科主任岗位职责 篇7

　1、负责医技科各项业务和行政管理工作。为本科医疗质量与安全工作的第一责任人。

　2、根据医院工作要点，制定本科工作，组织实施，并经常督促检查，按时总结汇报。

　3、定期召开医技科会议，协调科室内部与各临床科室之间的各种关系，督促检查本科人员贯彻执行各项规章制度和技术操作规程，改进医疗作风，改善服务态度，方便广大患者就诊，不断提高医疗质量，防止差错事故发生。

　4、配合临床参加各科急诊、危重、疑难病员的会诊抢救工作。根据科室需要按月制定器械、试剂、各种卫生材料的购。

　5、组织全科人员业务学习，开展新技术，并及时总结，推广应用。协助医院搞好业务技术培训和技术考核，提出本科人员聘任、奖惩意见。

　6、负责做好各种仪器设备管理和维修保养工作。负责检验鉴定，保证试剂、各种卫生材料的质量。

　7、确定本科人员值班，负责考勤。

　8、积极组织本科人员配合医院做好各项中心工作。负责管理科室财产物品等工作。

　9、完成医院下达的各项任务和临时性工作。

　科主任岗位职责 篇8

　1、负责X线诊断和放射线治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。

　2、随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。

　3、担负实习人员的培训任务。

　4、掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。

　5、加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。

　科主任岗位职责 篇9

　1、负责执行所有放射影像检查和操作放射仪器设备；

　2、检查前核对患者相关信息，对育龄需排除妊娠可能。向患者说明检查过程，获得患者配合，集符合标准的影像；

　3、正确使用放射防护材料，杜绝医疗差错；

　4、负责设备维护与管理，包括检查和报告设备问题。

　5、配合放射医师工作及完成其他院领导交予的工作。

　科主任岗位职责 篇10

　一、在院长领导下，具体组织实施全院的医疗、预防工作。

　二、拟订有关业务，经院长、副院长批准后，组织实施。经常督促检查，按时总结汇报。

　三、深入各科室，了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度和常规的执行，定期检查，取措施，提高医疗质量，严防差错事故。

　四、对重大医疗差错或事故进行调查，及时向院长、副院长提出处理意见，必要时提交技术指导委员会鉴定。

　五、负责全院医疗技术人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。

　六、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的`技术指导工作。

　七、组织科室之间的协作，改进门诊、急诊工作。

　八、督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。

　科主任岗位职责 篇11

　（一）管理职责：

　1. 在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间各种关系的协调。

　2. 参加医院规定的相关会议，负责传达、贯彻会议精神，并督促落实。

　3. 认真贯彻落实医院各项规章制度及医疗操作规程，及时进行检查督促反馈。

　4. 制订本科室工作和业务发展规划及年度并组织实施、监督检查。

　5. 领导本科人员的业务训练和技术考核，对本科人员提出升、调、奖、惩的意见。

　6. 负责科室的考勤和期审批。统一安排安生出诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生的工作。

　7. 组织领导有关本科对挂靠医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

　8. 对科室新药使用、仪器设施添置等提出申请。

　9. 支配使用科室基金。

　（二）业务职责：

　1. 定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。

　2. 参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

　3. 运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。

　4. 重视医疗文书资料管理，定期督察科内各级医师病历书写质量，及时签阅。

　5. 积极开展营销工作，拓展外部市场，主动宣传本科室的医疗新技术新项目，服务新举措以及其他感动人心的好人好事，提升本科室在群众中的知名度和美誉度，不断扩大医疗市场份额。

　（三）教研职责：

　1. 定期组织全科进行病例讨论、业务学习、继续教育、临床教学，并在日常工作和教学中起模范作用。

　2. 组织协调科研和新技术、新方法的开展与应用。

　3. 组织科研实施，审查科内人员论文投稿。

　4. 妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。

　科主任岗位职责 篇12

　岗位职责：

　1、在国内肿瘤行业靠前的三甲医院工作经历

　2、 接待日常门诊、急诊等医疗工作,认真检查患者病情,细心诊断,正确处方,合理用药,杜绝误诊;

　3、 定期对医务室的各种医疗器械消毒、更换;

　4、 能够满足患者的基本医疗需求,对门诊患者常见病、多发病作出明确诊断、鉴别诊断以及合理的治疗方案;

　5、 对医院会员进行慢病的建档和管理;有处理急诊病人的能力;

　6、 协助(远程)专家咨询、会诊、门诊的安排。

　8、 开展一般常见病、多发病诊疗,对病人进行体格检查和相应检查,并提出诊断和制定治疗、康复方案,负责病人的治疗,指导、帮助其康复。

　9、 确定病人的转诊,应按要求书写病历摘要,记录处理情况,协助转诊。

　任职要求:

　1、 本科及以上学历,临床医学专业,有肿瘤科医学临床经验;

　2、 五年以上临床工作经验,并从事同一专业工作满5年;

　3、 拥有医师执业证,具有主治(中级)及以上专业技术职务任职资格;

　科主任岗位职责 篇13

　一、准时上班，仪表端庄整洁，态度热情和蔼。负责门诊内科诊疗和值班工作。不擅自离岗。

　二、认真做好首诊负责制，对重危病人要发扬救死扶伤精神，做到及时抢救、治疗并逐级上报。对在本院治疗有困难的病人，在做好就地抢救后安全转送上级医院。

　三、严格按照《病历书写基本规范》及《处方制度》的规定要求书写病历、处方，对疑似或传染病及时上报，做到不遗漏。

　四、诊病时要认真细致，做到诊断准确，合理用药，合理检查，履行告知制度，避免差错，杜绝事故发生。

　五、优质服务，不推诿病人，做好科室之间的协调工作。

　六、严格遵守医疗卫生法律法规和诊疗护理常规，恪守医疗服务职业道德。

　七、对疑难病例和三次门诊不能确诊的病例应向上一级医师请教或提出会诊申请。积极疑难病例讨论会并发言，提高确诊率。

　八、积极参加医院安排的业务学习，病例讨论会。钻研业务，学习先进的医疗技术，提高自身的专业水平。学习运用国内外先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，开展临床科研工作。每年撰写一至二次篇专科学术论文。协助医院康复科医师和精神康复病人进行康复治疗。

　九、尊重精神疾病患者的人格，保护他们的隐私权。

　十、严格执行药品的管理制度和使用规定。

　十一、搞好团结，尊重领导。尤其要处理好与护士、医技、护工等人员的关系。

　十二、保持室内环境卫生，做到每日一小扫，每周一大扫。

　科主任岗位职责 篇14

　职位描述:

　1、指导全科室医疗、教学、科研等工作;

　2、担任门诊工作。

　3、根据医疗核心制度,参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊

　4、参加院外会诊、院内大会诊和病例讨论会。

　任职要求:

　1、本科以上学历

　2、以上医院工作经历

　3、副主任医师职称

　4、五年以上营养科医师工作经验

　科主任岗位职责 篇15

　1、在分管院长的领导下，全面负责医院的科研和教学工作。

　2、负责拟订教学和科研工作管理制度及并组织实施。

　3、对医院的科研和教学工作进行督促、检查、考核。

　4、负责科研开题论证，申报立项，成果鉴定、申报、推广应用等工作。

　5、负责拟定医院继续医学教育和组织实施。

　6、负责贯彻落实普通专科医师培训管理工作。

　7、负责拟定基层医院来院进修人员的教学和在院管理。

　8、负责重点学科建设申报工作。

　9、负责全院科研成果、论文、著作的登记、备案、管理工作。

　10、做好科研科与其他部门的协调工作。

　11、完成上级和医院交办的其他工作。

　科主任岗位职责 篇16

　1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

　2、制定本科工作，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

　3、领导本科人员对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务及上级指令性工作。

　4、定时查房（每周1—2次），共同研究解决重危、疑难病例诊断治疗上的问题。

　5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术，新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

　6、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。

　7、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。协调本科室与各科室的关系。组织领导有关本科对业务相关科室的技术指导工作，帮助相关医务人员提高医疗技术水平。

　8、参加院内外会诊、出诊，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

　9、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。

　科主任岗位职责 篇17

　一、负责体检科的体检业务管理、人事调配等全面工作。

　二、根据医院的统一规划，负责制订本科的工作和总结。

　三、负责体检任务的落实和体检医师的工作调配，保证体检工作的高效、优质运行。

　四、积极开拓市场，扩大市场份额，负责市场开拓和开展检后服务的各项工作。

　五、负责体检质量管理，及时对体检质量完成情况进行监督检查。

　六、经常深入临床各科室，征询对体检质量的意见和要求，督促体检专业主管做出改进措施，满足受检者需求。

　七、对体检各环节进行指导，检查各项规章制度和技术操作常规的落实情况，负责体检差错的登记、调查与处理，防止差错事故发生。

　八、组织业务学习、技术培训、继续教育等的实施，有地安排本科人员积极参与学术交流或专题讨论会。

　九、负责检查体检运行情况的统计、报告工作，并定期做好分析。

　十、结合临床医疗，制定科研规划，引进国内外新成果、新技术、新方法和开展新项目。

　十一、安排外来进修人员、实习生学习。

　科主任岗位职责 篇18

　1.在分管院长的领导下进行工作。

　2.负责拟定中心的工作并组织实施。

　3.负责中心工作人员的分工和派班，合理调配各专业技术人员进行体检。

　4.组织体检，负责检查体检工作质量并定期进行总结。

　5.负责接待来访，组织安排健康教育讲座，加强与联系单位的交流与联络。

　6.负责管理中心设备、物资,指定专人定期检查、清理，及时清领。

　科主任岗位职责 篇19

　1、负责医院人力工作的规划，建立、执行招聘、培训、考勤、奖惩、劳动纪律等人事程序或规章制度，做到管理规范化、科学化。

　2、按照国家对劳动的相关政策、法令，加强医院的用人管理，并结合本的经营要求，负责制订和完善医院岗位编制，协助医院各部门有效地开发和利用人力，满足医院的经营管理需要；

　3、根据现有编制及业务发展需求，协调、统计各部门的招聘需求，编制年度/月度人员招聘，经批准后实施。

　4、建立人才储备库，做好医院各类人才的选拔、培训及后备工作。

　5、做好各岗位的职位说明书，并根据医院职位调整需要进行相应的变更，保证职位说明书与实际相符；

　6、负责办理入职手续，负责人事档案的管理、保管、用工合同的签订；

　7、建立并及时更新员工档案，做好年度及月度人员异动统计（包括离职、入职、晋升、调动、降职等）。

　8、制定医院及各个部门的培训和培训大纲，经批准后实施；

　9、对试用期员工进行培训及考核，并根据培训考核结果建议部门录用。

　10、负责拟制医院薪酬制度和方案，员工的劳动保护以及待遇提出规范方案，建立行之有效的激励和约束机制；

　11、制定绩效评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落到实处，并不断完善绩效管理体系；

　12、负责审核并按职责报批员工定级、升职、加薪、奖励及纪律处分及内部调配、调入、调出、辞职、辞退等手续。

　13、做好员工考勤统计工作，负责加班的审核和报批工作。

　14、负责医院员工、社会保险、劳动年检的办理。

　15、配合其他部门做好员工思想工作，受理并及时解决员工投诉和劳动争议事宜。

　16、其它突发处理和领导交办的工作。

　科主任岗位职责 篇20

　1、开展各类就业前体检及转岗、离岗体检、单位团体到院或上门体检、个人健康检查等体检服务。

　2、领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作，组织定期体检，掌握健康情况，提出保护职工身体健康的防护和保健措施。

　3、为用人单位员工及个人健康体检，根据年龄、性别及受检者的需求，设计相应的体检项目，由专业医师提供个性化的体检设计，并对体检结果进行相关的评价与指导。

　4、负责组织、实施各类职业性、非职业性体检。

　5、为企事业单位离退休老干部提供老干体检。

　6、新学车司机、司机年审及特殊工种（电工、焊工、起重叉车、制冷、高空作业等）体检。

　7、个人或个体健康体检，健康档案管理、健康状况的后期服务和健康跟踪服务。

　8、为用人单位提供职业卫生知识、健康知识、健康体检知识培训。

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