口腔科普演讲的特征不包括内容有哪些_口腔科普演讲的特征不包括内容

1.一般图书馆的书分为那哪几类

2.我说话声音难听怎么办？?声音不好听可以改变吗？

枣庄职业学院口腔专业招生对象为高中毕业生和中职毕业生。

口腔专业属于医学类专业，需要有一定的生物、化学、医学等基础知识。因此，高中毕业生和中职毕业生是其主要招生对象。同时，枣庄职业学院口腔专业还要求学生具有较好的语文表达能力、沟通能力和心理素质，这也是高中毕业生和中职毕业生相对于其他招生对象的优势。

对于想要报考枣庄职业学院口腔专业的考生来说，首先要注重基础学科的学习，如数学、生物、化学等，同时还要注重语文表达能力和沟通能力的培养，可以多参加演讲、辩论等活动，提升自己的口头表达能力和思维逻辑能力。

此外，考生还可以多参加相关的课外活动和实践，如医疗志愿者、口腔科普宣传等，积累相关经验和知识，提升自己的综合素质和竞争力。

总之，枣庄职业学院口腔专业的招生对象为高中毕业生和中职毕业生，但考生在报考前需要注重基础学科的学习和语文表达能力的培养，并参加相关的课外活动和实践，提升自己的素质和竞争力。

一般图书馆的书分为那哪几类

活动策划 篇1

作为21世纪的共青团员及各学院团干部，每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育，增强学生工作能力，团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下：

一、活动主题： 锻炼自我挑战未来学习成长迈向成功

二、活动背景： 身为团干部必须更加深入了解团的有关知识，了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任，如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。

三、活动目的： 新一届的团干部犹如星星之火，虽足以燎原，但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。

四、主办单位： 团校办公室

五、活动要素：

1.活动时间：

2.活动地点：逸夫楼教室和淮阴工学院操场

3.活动对象：各院各班1名团干部(团干部：团支书、宣传委员、组织委员)

六、活动流程：

1.开班动员大会

2.牵手你我，展望明天主题活动

3.时时有目标，周周有榜样团日活动

4.社会文化，智慧青春

5.素质拓展

6.专题讲座

7.结业考核

8.宣传

1.开班动员大会

召集团校所有学员，邀请团委老师进行主题为理想、成功的团课动员，团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后，进入分班、建班的重要流程。

按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组，分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后，通过即兴演讲竞选，决定出各分班级的暂时负责人。

2.时时有目标周周有榜样:

邀请学校的优秀团支书，主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面，交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想，一个班级的班风、学风建立问题，如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?

3.牵手你我，展望明天主题活动：

在新的班级中，分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动，此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行，并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。

在团课的尾声，由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式，形式，自己解说形式)，并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项：淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。

4.社团文化智慧青春

邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分，体现了大学生的思想观念，思维方式，价值取向以及生活方式。

5.素质拓展：

由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。

6.专题讲座：邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。

7.结业考核：

取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核，对合格者颁发团课结业证书。

8.宣传：

讲本期色团课制成一段6-8分钟的，置于团委网，校园网，特色团课学员的群里等等进行宣传。

八.活动流程：

按照上述情形进行开展，具体细节见附录。

九.注意事项：

1.此次特色团课的所有行程中，每个人都必须保持严格的组织性和纪律性，团校办公室各小组负责人对学员负责，各个学员须听从指挥，不得擅自行动，时刻牢记安全第一，有特殊情况必须向负责人汇报，请。

2.所有的准备工作在团课开课前必须准备好，团校办公室所有成员参与进来，对活动流程必须特别的清楚，相互配合工作。

3.相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。

4.活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾，保持环境的整洁。

5.特色团课开课前，宣传部出一份海报宣传。

十.活动总结：

1.所有参加学员在活动结束后，上交一份特色团课心得。

2.团校策划部负责此次特色团课的资料整理，宣传部负责照片的整理，秘书部负责文字纪实，所有材料组织部上交于团校办公室。

3.团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织，所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

十一.附则：

经费预算表：

活动策划 篇2

一、活动名称

跆拳道协会活动：“道之精神”

二、举办机构

策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会

协办单位：信息与软件工程系

赞助单位：、大学生精英论坛

三、活动地点

咸宁职业技术学院科学会堂

四、活动时间

20xx年5月份

五、现场布置

待定

六、参与人员

院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

七、活动目的

通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。

八、宣传活动

1、由宣传部制作宣传板

2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

九、活动流程

比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖

十、预算费用

1、表演特技腿法所需的表演砖200元

2、租用道靶200元

3、水费80元

4、请教练及其他编排等120元

合计：600元

院学生社团联合会跆拳道协会

信息与软件工程系

20xx年4月19日

活动策划 篇3

一、活动背景与目的

傅佩荣曾说：“成功就像一座平衡的称，一边是努力，一边是快乐，付出的多，收获的也多。”本次活动意在号召同学们以优秀的学姐学长们为榜样，积极向上，不懈奋斗。不仅学习刻苦优秀，努力学习专业知识，更要培养自己各方面的素质，积极参加学校组织的各项活动，不断的完善自己，同时也丰富自己的大学生活，让自己的人生充实而快乐。

二、活动对象

化学化工系12级材料化学5班全体同学

三、活动时间

四、活动地点

理科楼512室

五、主办单位

化学化工系12级材料化学五班团支部

六、活动流程

（1）由主持人引出此次活动的主题；

（2）由同学们围绕主题以演讲，朗诵，小品，歌唱等方式来表达自己对青春的热情与追求；

（3）邀请特别嘉宾陈思敏学姐、李英子学姐和彭雪学姐进行个人优秀事迹演讲；

（4）同学们自由提问，与学姐们进行互动；

（5）同学们自由发言，谈谈自己的感想，增强同学间的互动；

（6）由主持人总结，宣布活动结束。

七、后期工作

总结此次活动得失。

化学化工系12级材料化学五班团支部

活动策划 篇4

无偿献血的服务活动策划书

无偿献血，救死扶伤，奉献爱心，全民有责，更是当代大学生的使命，我XX协会义不容辞！XX协会举行无偿献血服务志愿活动，策划如下：

活动主题：

义务献血宣传与服务

活动时间：

活动地点：

活动目的：

（1） 无偿为献血者提供服务，发扬大学生的志愿精神，展现新世纪大学生高尚的精神面

貌。

（2） 宣传无偿献血的'知识，倡导同学们关爱社会，增强同学们的道德修养。

（3） 拯救生命，持股近社会文明发展。

活动内容：

（一）前期准备

（1）由宣传部负责设计宣传单、海报并提前在校内张贴。

（2）准备好活动所需的物品 （桌椅、纸杯、相机等 ）

（3）由秘书部选择30名志愿者，并由组织部将30名志愿者分为若干组，并挑选一名组长，以便于分工合作。分组：

第一组负责活动时的宣传工作；第二组负责活动咨询及引导工作；第三组负责秩序维持工作；第四组负责突发应急工作。最后，在活动结束后进行现场整理工作。

（二）活动时

（1） 志愿者及协会成员提前一个小时到达活动场地，并布置会场、分配工作。

（2） 活动时分发宣传单，宣传“无偿献血，无上光荣”，对有关献血知识进行介绍，并

号召全体师生都加入进来。并要求宣传部对本次活动进行宣传，邀请通讯社对本次活动进行报道。

（3） 献血活动开始后，对献血同学进行登记（内容包括：姓名、班级、宿舍、联系方

式），安排工作人员组织同学们有序线献血，并随时做好献血资料的整理工作；

（4） 由组织部负责集献血过程中的精彩瞬间，为每位献血者拍照留念；

（5） 由组织部和纪检部选出的活动应急小组负责解决活动过程中的突发。

（三）活动结束

（1）活动结束后，收拾活动现场。由协会会长送走血站负责人。

（2）统计献血同学资料，并指出献血人名单的光荣榜，于献血后一周内公布

（3）协会秘书做好此次活动的总结工作，从中发现不足，使以后的工作更好的展开

（4）将此次活动情况反馈到校团委。

活动注意事项

严格把关献血者的体重和健康情况，认真整理好献血者的资料 注意设置休息点给献血者休息，以沟通的形式，适当调节他们的情绪 注意现场卫生，保持通道的畅通和维护好现场献血秩序 活动结束要注意清点，保管好各种活动物品 活动前一天查勘天气情况，若有雨，则多借帐篷，以保证活动正常进行

活动意义：

让更多人了解关于无偿献血的知识，参与到无偿献血的队伍中来，挽救更多的生命，让我们的社会变的更和谐，更温暖，更美好。

XX协会 策划部 20xx.11.XX

活动策划 篇5

一、甜蜜情人节 满50减30

活动期间，顾客购穿着类商品满50减30，满100减60 ……多买多减，依次类推，上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部

分少淑女装，少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计，详见各专厅告示。

二、520甜蜜幸福礼

活动期间，顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张，满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次，不累计不重复赠送，数量有限，赠完为止。赠礼地点：一楼总服务台。

活动期间，顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或**票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个，不累计

不重复赠送，数量有限，赠完为止，礼品以实物为准。赠礼地点：三楼商场达衣岩专厅旁。

活动期间，顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次，不累计不重复赠送，数量有限，赠完为止，礼品以实物为准。赠礼地点：一楼商场办公室。

三、甜蜜喜刷刷

活动期间，顾客持建行购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张，珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张，单卡当日限送2张，数量有限，先到先得，送完即止。赠送地点：一楼总服务台。

活动期间，顾客持工行购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份，礼品以实物为准，数量有限，送完即止。赠送地点：一楼总服务台。

四、满200减40

五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元

六、双休日90分 购物只花一半钱

七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起

八、百大乐普生家电—“冻”力十足 板3块。

活动策划 篇6

（一）活动设计背景

针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

（二）活动目标

1. 引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

（三）教学重点、难点

重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿。

难点是了解蛀牙形成的原因。

活动准备

1、vcd动画片《蛀牙大王》，护牙若干。

2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

3、小镜子，牙模型、牙刷若干把，幼儿饼干，纸杯。

（四）活动过程

一、引出课题，激发幼儿兴趣。

1、放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

二、围绕主题进行针对性谈话

1、了解蛀牙形成的原因

“蛀牙是怎样形成的”，借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解，蛀牙大王是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。

2、观察自己的牙齿健康情况

幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。

三、如何保护牙齿

1、引导幼儿说出保护牙齿的方法

（1）早晚刷牙，进食后漱口。

（2）合理营养，多晒太阳，预防疾病；睡前不吃零食，少吃糖。

（3）定期检查牙齿。

2、讲解刷牙的正确方法

幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

四、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水刷牙漱口。

五、活动后，为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》，记录每天的刷牙情况，以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

（五）教学反思

循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿，用直观演示法、练习法进行；难点是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入，引发幼儿思考，"蛀牙大王为什么有蛀牙"，"蛀牙是怎样形成的"，引导幼儿理解蛀牙形成的原因；激发幼儿观察自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样保护牙齿，通过课件和实际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙方法，幼儿的兴趣极浓，教学效果良好。

活动策划 篇7

中小学信息技术与课程整合的研究与实践是信息时代教育改革的重大课题，是推动我国基础教育变革的有效途径，对培养具有创新精神和实践能力的优秀人才有着重要意义。

为了总结并推广全国基础教育信息化应用的研究成果，探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式，推进新课程改革，培养现代型优秀教师，促进柳州市中小学教育信息化向更高层次发展。柳州市课件中心组在20xx年将积极参加全国中小学信息技术整合优质课大赛,参加中央电教馆全国多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动、全区信息技术整合观摩展示活动周等。加强课件中心组的教研，促进教师的专业化成长。

一、活动安排

9月 十五中 初中整合课说课暨第二期中心组成立仪式十二中、十五中

10月 公园路小学 小学整合优质课说课活动、点评

11月 岩村路小学 教师课件制作研讨、全国全区优秀课件点评欣赏、课件说课活动

12月 景行小学 学生电脑制作研讨暨中心组成员表彰活动

二、外出活动

1、第六届noc活动观摩传达 10月

2、第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛观摩与参赛指导 10月

3、全区整合课指导与参赛观摩 11月

4、柳城县课件及展示课说课活动 10月

三、建议

中心组分成课件制作组、整合课小组、指导学生电脑制作组，形成小组合作研讨的形式，举行中心组的说课竞赛。

柳州市中小学教师教学课件研究中心组

活动策划 篇8

一、活动背景

今年的圣诞节是我们上大学以来过得第一次有西方气息的节日，或许离家许久的我们缺少一份归宿感，大家渴望被关怀，渴望温暖。所以我们小组打算在圣诞节的时候在班里举办一个圣诞节舞会，让每个人都可以参与到其中。

二、活动目的

拉近同学们之间的距离，为大家营造一种轻松自由的氛围，让大家玩得尽兴，过得开心，留给大家一个难忘的圣诞节回忆。。

三、活动主题

快乐圣诞，你我同在

四、活动时间及地点

活动时间：XX年12月25日19：00—21：00

活动地点：逸夫楼

五、活动对象

工业工程XX-1班全体同学

六、活动负责人

姓 名：XX

****：XX

七、活动流程

XX年12月25日17：30班委到教室布置教室→18:30会场一切准备工作就绪→19：00开场→主持人宣布晚会开幕→表演节目→分组游戏互动时间→抽奖环节→游戏互动时间→表演节目→主持人宣布游戏获胜队伍，并颁发奖品→主持人宣布晚会闭幕,合影留念→人员退场(班委人员留下清理现场)

八、活动具体安排

(一)活动前期

1.班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。组织委员将活动策划报学生会办公室审核。

2.组织委员提前一周申请“圣诞晚会”教室。班长出面，请帖邀请辅导员参加活动。

3.副班长与文体委员提前三天统计出活动节目与游戏，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。

4.班长为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写并配上背景音乐，配合晚会的节目进程。

5.班委与团支部成员在12月23日(星期三)出购买活动物资。

6.12月25日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。

(二)活动中期

1.宣传委员和文体委员安排全班同学入座，组织委员确保现场相关设备正常运转。

2.团支书和组织委员维持现场秩序，确保活动的正常流程。

3.主持人串联各个节目，调动现场气氛。

4.宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。

5.互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让者上台表演，或说一下半年来自己对班级的感情。

6.在晚会后期，主持人给游戏获奖队伍颁发奖品，最后大家全部上台，合唱歌曲《我相信》，大声地喊出自己的理想，并且拍下这一个意义非凡合影。

9.晚会结束后，全体班委留下整理场地，处理垃圾。

(三)活动后期

1.班长和团支书将所有材料汇总，整理成册，为下次班级活动做参考，同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

2.宣传委员将晚会照片做成工业1风录，打印出两份，一份在班上展示，让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给辅导员，再次感谢这半年来老师对我们的关心。

九、紧急预案

(一) 停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即19：30举行，此间同学们自由处理自己的时间;如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会第二天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会第二天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，对教室进行统一清理。

(二) 现场紧急方案：

1.若出现发烧发热或身体不适的同学，立即通知晚会负责人，并由班委成员紧急送往医院，并且登记在册，留待观察。

2.其它紧急情况发生时，由总负责人负责处理。

十、经费预算(暂定)

费用项目单价/元数量/个总价/元

圣诞帽1.23542

气球0.310030

彩带5.0210

零食 100

奖品 200

总计/元382

华东交通大学机电工程学院工业工程XX-1班

XX年12月16日

活动策划 篇9

目的要求

准备

内容与指导

1．了解煎荷包蛋的过程，培养幼儿的观察力。

2．能大胆作画，掌握从里向外涂色的技能。

3．培养幼儿对美术活动的兴趣，体验成功的喜悦。

1．幼儿人手一只纸制碟子。

2．油画棒若干

3．电炉、剪锅、鸡蛋

美术活动：荷包蛋

（一）煎荷包蛋，引导幼儿了解煎荷包蛋的过程。

1、出示操作工具及鸡蛋，激发幼儿活动兴趣。

2、教师操作煎荷包蛋，提醒幼儿观察蛋黄、蛋清的变化。

（二）幼儿学习画荷包蛋。

1、教师出示范画，引导幼儿观察教师范画，学习从里面向外画荷包蛋的方法。

2、提出作画要求：

a、涂色时要从里向外着色。

b、涂色时注意，不要超出轮廓线。

c、空隙的地方要补涂上颜色。

3、幼儿作画，教师重点指导幼儿从里向外画荷包蛋。

（三）作品欣赏

1．引导幼儿互相欣赏，交流作品体验成功的喜悦。

2．在音乐伴奏下，让幼儿把画好的荷包蛋送给爸爸妈妈。

活动策划 篇10

一、活动目的：

通过丰富多彩的科技展览、展示评比活动，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。

二、活动主题：

在探索中培养科学精神

三、组织领导：

为使该项活动顺利开展，学校设立科技节活动领导小组，以组织、指导、督促、检查活动的开展。

组 长：曹艳霞

副组长：朱予成

成 员：曹 红 翟 霞 张 永 张长征 赵来庆 邢吉霜 孟 娜

四、活动时间:

20xx年4月上旬—10月下旬

五、活动对象：

全校学生

六、活动要求：

1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2．体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和创造性、能动性，突出班级的个性特色。

3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4．整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

5．鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。

6．各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。

7．有关比赛的具体安排，届时请关注通知。

七、科技节活动内容：

（一）科技宣传：科技节开幕及闭幕式、宣传标语、科普板报、地塑文化、播放科普知识的相关、科普主题班会。（德育处、少先队负责）

（二）开展“小哥白尼”科普进校园巡展活动。

（三）科学幻想绘画比赛，并将优秀作品展出（教务处负责）

（四）科技手抄报比赛：以班为单位进行比赛，每班不少于3副作品，并将优秀作品展示。（德育处负责）

（五）科普知识讲座。

（六）三至五年级进行科普影片观后感评选。（教务处负责）

说明：为了保证科技节的顺利进行，以上科技节活动要求负责人之间积极及时协调、安排好活动的时间及各种活动事宜，负责人需将活动详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。也要求全体教师积极参与科技节的活动。

八、表彰奖励：

1．项目奖项名称设有：单项奖和优秀组织奖两类。

2．各项评比将计入学期班级考评。

3．学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。

我说话声音难听怎么办？?声音不好听可以改变吗？

一般图书管分类：

第一级，以宇宙属性为标准分为人文类图书和自然类图书。

第二级，以图书基本学科属性为标准划分。人文类基本学科：A哲学、B宗教、C、D逻辑、E美学、F心理、G语言、H文学、I艺术、J政治、K经济、L军事、M法律、N教育、O体育、P传媒、Q资讯、R管理、S商贸、T历史、U考古、V民族、W生活、X财金、Y统计、Z社会。自然类基本学科：a天文、b地理、c数学、d物理、e化学、f生物、g机械、h电信、i水利、j电力、k纺织、l食品、m建筑、n矿山、o冶金、p能源、q交通、r航天、s医学、t工学、u农学、v林学、w养殖、x电脑、y环保、z信息。

第，以图书附属学科标准划分。

第四级，以图书的功能属性划分（著述、学术、教学、帮助）。

第五级，以图书品种属性划分著作（作品、理论著作、应用著述）、学术（注释、评析、争鸣、研讨、研究、考证、翻译）、教学（学校教材、社会培训教材、自修教材、参考资料、讲义、学习资料，普及读物、实验实习、试题习题、教学大纲）、帮助（词典、百科、类书、政书、年鉴、手册、书目、索引、文摘、表谱、图录、标准）。第

六级，根据图书国际空间划分为本国和外国原版图书（非学科定义空间）。

第七级，以图书时序划分（非学科时序）。

关于图书集成分类的几点技术说明：

⒈ 版本年代，作者标示属出版社业务范围，在出版图书里已有标明，在分类号中重复标注会给读者带来负担。崇尚简洁，是图书馆人的职业道德，必要的坚决保留，可要可不要的坚决剔除。取消推荐号。索取号，书次号用馆藏号取代，用馆藏分类号统一称谓。

⒉ 学科内容存在交叉性，概念有其本质属性和非本质属性，一般只应归为一类，应以揭示本质属性的概念语词为划分根据。交叉学科一般遵从学科定位律，也受学科标准制约，属特殊。

⒊ 图书学科分类不同于学科分类标准；本分类法图书学科代码是适用图书馆专用的图书学科代码。图书分类号可作为图书出版通用。

⒋ 不设置总论复分表、通用复分表、仿分表、简表，不划分综合类图书，不用总分式的结构统揽，不用原进位转换制标示。

很多人天生嗓子好，但是有些人天生嗓子不好，那么能改变自己的嗓子不好吗？关于这个问题，我们再多了解一下吧！

我说话声音难听怎么办

每个人的声音都不一样，因为每个人的音色不一样，所以才会有那么多独特的声音，让人能听出是谁在说话。在千千万万的声音中，总有人觉得自己的声音很难听，梦想自己能像歌手一样，自己的声音和唱歌的声音一样好听。为什么我的声音不好听？我嗓子不好怎么办？

原因分析

如果你觉得自己的声音不好听，可以先考虑两个原因。首先，我们知道人的声音在青少年发展过程中是会发生变化的。不管是男生还是女生，声音都变得和以前不一样了。一般女生声音变尖变细，男生声音变深。可能是你在变声的时候没注意导致声音受损。其次，也不是说你讲话难听。可能是你说话中气不足，声音没有自信，会让你觉得自己很丑。

改进方法

众所周知，人没有特殊的发声器官。我们说话时，用的是呼吸器官、消化器官和声带共同作用产生的声音。说话中气不足不仅会让我们的声音变得很小，还会让我们的声音表达不充分，所以你会觉得自己的声音很难听。言语中的气虚可以通过一些练习来改善，如呼吸训练、声带训练、共鸣训练、吐字训练等。

要自信

不自信的人会觉得自己在任何方面都不如别人。其实不是这样的，就是你不自信。排除的不是先天性声带损伤。如果你觉得自己的声音很难听，那是缺乏自信的表现。每个人的音色都不一样，都有自己的魅力。经过一些提升训练，你需要自信的面对大众，勇敢的说话。

声音不好听可以改变吗

大问题我的答案是，人的声音是可以通过训练在一定程度上改变的。

如果只是愉快的演讲，那么(单个声音要彻底改变)完全没有问题。

其实题目已经说的很清楚了，但是我还是想做一个很长的科普。

首先，题主说声带受损，给出的条件是变好，所以我们更严谨的定义了“变”。

人类声音的根本改变只有两种可能：

1.病变(声带水肿、声带小结、声带息肉等。严重到需要手术)

2.变声期(分为青春期和更年期，完成从童声到成人声、成人声到老声的转变)

剩下的不会对你的声音产生根本性的改变，可能会有日常的磨损导致声音嘶哑。

但这不是根本性的改变。

然后

主人，你要注意两点：

首先，这个变化的坚定程度和你的练习方法和努力程度有关。

而且问这种问题的人估计也就十几二十岁，说明已经有一个人习惯了十几二十年。

说话习惯很难改变。我想说的是，就算你学的很好，如果你激动了。

声音会再次变回来.

其次，变声是有限度的，我开头说了，一定程度上。

也就是说，一个男性的声音，像东耶。s的，成不了很柔和的女声。

林志玲姐姐的声音不可能变成男人的声音。

改变嗓音的方法

首先，调整心态。心态决定了嘴巴的开合，共鸣腔的协调，声音的宽度。正确的态度应该是放松、自然、平和。

第二，控制发音器官的路线和运动。根据普通话语音、发音的发音要求，发音器官的运动程度要符合要求，速度要多种多样，努力做到随心所欲。

第三，避免语音压喉现象。如果出现这种情况，主要是口腔开合不够，后门牙开不开，使气息无法下沉，声音多集中在咽腔，声音容易疲劳。

第四，别提颧骨肌肉和嘴巴。提起颧肌和嘴会使口腔由圆变平，使气息浮动，使声音不够圆润，缺乏共鸣。

第五，声调不要提得太高。很多人认为，在表达激烈的情绪时，一定要提高声音，放大声音，大喊大叫。这种理解太片面了。如果没有科学发声方法的指导，一味的高调呐喊，虽然声音显得清脆明亮，但是非常容易使声带疲劳，甚至概括起来，严重的会导致声音闭合不严，声音嘶哑。正确的做法是，在处理澎湃的稿件内容时，要更加冷静、克制、主动、积极。共鸣腔要更有力量，声音会更紧张，更大胆。