耳鼻喉科科普知识_耳鼻喉科科普小文章

1.耳鸣和幻听一样吗？

耳朵是五官中重要的一个器官，它有时候也挺脆弱，不要以为一时的耳朵疾病不会带来什么，对待小孩耳朵疼的情况，家长们千万不要抱着如下这些错误的心态，半夜小孩耳朵疼是怎么回事?以下是我为家长们整理的一些科普小知识，希望对你们有帮助!

　 宝宝耳朵疼可能是外耳道炎

　如果妈妈帮宝宝掏耳朵时，不小心把耳道皮肤戳破，就会引起感染发炎，此时宝宝不但耳朵疼而且还可能伴有出血。

　所以妈妈帮宝宝掏耳朵时一定要小心谨慎，可以选择发光掏耳勺，或是直接去医院诊所，让专业的医生清理。

　 宝宝耳朵疼可能是外耳道疖肿

　如果宝宝外耳道炎得不到及时治疗，或是耳道皮肤长时间受到水的浸渍，皮肤表面抵抗力就会减弱，这时容易发生耳道疖肿，疖肿会逐渐肿胀、化脓，将耳道堵塞，引起疼痛。

　宝宝耳朵疼可能是中耳炎

　如果宝宝哭闹频繁、耳朵疼痛、流黄水，那么很有可能是患有中耳炎，常发生于感冒后或耳朵进入液体后。

　一般中耳炎是受上呼吸道病菌感染所致，感冒引起的鼻塞诱发中耳炎。如果妈妈帮宝宝擤鼻过于用力，也可引起中耳炎。当哺乳位置不正确时也会引起中耳炎，如横抱哺乳与平卧吸吮奶瓶，乳汁易经咽鼓管流入中耳也可引发感染。

　 宝宝耳朵疼可能是急性中耳炎

　宝宝中耳腔内发生细菌染时脓液不断增多，并直接压迫对疼痛敏感的鼓膜，会引起耳内阵阵疼痛，可呈搏动性疼痛。

　宝宝耳朵疼可能是耳

　耳同感染有关，在耳廓上比较多见，所引起的耳痛似针刺或烧灼，少数人还可伴随有面神经瘫痪，听力减退、恶心、呕吐等症状，不过多见于成人。

　 宝宝耳朵疼可能是耳耵聍

　耳耵聍俗称?耳垢?，由耳道皮肤下的耵聍腺所分泌产生。耵聍积聚时可堵塞耳道，听力会受到影耳痛响。一旦耳道内进水，耵聍会发生膨胀，紧紧压迫耳道产生耳痛。

　小儿急性中耳炎的错误观念：

　①小孩没什么问题的，能吃能睡，不用看医生，睡一觉就好;

　②小孩是急性中耳炎的，买些抗生素消炎药给他吃两天肯定好了;

　③小孩耳朵流脓啊，好严重的，怕是以后都听不到声音了;

　④小孩急性中耳炎我有经验，每次滴一下药水就好了

　 温馨提示：

? 宝宝耳朵疼时，妈妈可以先用手轻轻牵拉一下孩子的耳垂，要向后、下、外方牵拉，看一下外耳道内有无脓肿和异物。要是有应立即带宝宝到医院检查，尤其是3岁以下的宝宝，最好找专业的耳鼻喉科医生。

耳鸣和幻听一样吗？

每天了解一个专业口腔医学

专业介绍

门类:医学;学制:5年，“5+3”一体化;选科:物理化学必选，近半数高校严格限定“物化生”组合。

核心课程:《临床药理学》、《口腔医学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》.《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》、《解剖学》、《牙体解剖学》、《方剂学》、《口腔儿科学》等。

口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如:口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。

就业方面

口腔医学就业可以到医院口腔科室任职，招聘方式和条件与其他医学相同。也可以到个人的牙科诊所中工作。口腔医学有一个明显的特点:对其他医科的医疗设备依赖性相对较低，所以一些牙医诊所是能够独立于医院而开设的。牙科与整形外科涉及的业务除了治病外，还涉及到了医美，从事这两个方向的医生收入很高。

学长有话说

口腔医学 or临床医学?

①口腔和临床并列为医学的一级学科，其中既有口腔器官的独特性和复杂性的原因，也有一些学科内部的历史原因。

②医院的科室中，比如神经内科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科等科室均属于临床医学范畴;口腔相关(牙科)则属于口腔医学范畴。

③口腔医学收入较高且工作压力较小，但医院能提供的工作岗位少于临床医学，录取分数二者互有千秋。

补充以下几点学医相关问题:

“5+3”是什么?

是指医学本硕一体化培养，“5”指5年本科，“3”指3年硕士研究生。~5+3”是最快成为医生的途径。医生属于精英职业，现在招聘医生的门槛为硕士研究生以上，除此之外还要求考下来执业医师证，进入医院后还要参加住院医师规范化培训。这就使得医学生的学习和实习年限通常在10年左右，而医院也不能及时地得到人才补充，由此高校推出了“5+3”本硕一体化培养。学生在读硕士期间就可以开始规培，也可以报考执业医师证，这样一来就缩短了修习年限。

关于学医这件事

学医很苦。一方面医学课程学习难度大，考试难度也大。医学生的期未考试堪比灾难片，有句话是这样说的“病人会按照考试重点生病吗?"可想而知医学生的学业压力有多大。另一方面，医学学习年限是所有专业中最长的，也就意味着医学生很长一段时间的经济收入仅能维持个人生活，学医前要考虑清楚家庭经济能不能承受。

关于医学考研

硕士分为学硕和专硕两种。在医学专业内，学硕倾向于研究，专硕倾向于临床诊治。医学考研要格外注意:

①学硕接收跨专业考研。比如本科法医可以考临床学硕，但毕业后仍然不能报考临床职业医师证。

②专硕大多不接收跨专业考研。比如本科口腔不能跨考临床专硕，反之亦然。

关于执业医师证

分为四类:临床、中医、口腔和公共卫生。也意味着如果你学的是是基础医学、法医学、护理学、药学和医学技术类专业，是不能报考执业医师证的。如果你是专科生，首先要符合专业，然后考下来执业助理医师证，才能再考执业医师。

关于医学就业的地域性

很多人说学医受地域性影响很大，其实影响最大的是“5+3”的医学生。设小A是中南大学临床医学“5+3”的一名学生，如果小A意向在当地就业，那么他可以选择在读硕士期问参加规培，这样可以压缩年限。如果小A?并不想在当地就业，则需要在毕业后找工作并被录用后，再参加规培，这样会耽误?2-3年的时间。对于五年制的医学生而言，没有参加规培且考研想冲一冲更高层次的院校，则没有地域性的限制。

耳鸣与幻听都是听幻觉，但两者又是有区别的。有的患者告诉医生，他有时听到哭笑声、歌声、说话声，但别人却听不到，实际上当时外界并没有这些声音，这就是幻听，表示患者的中枢神经系统功能发生了紊乱。此外，有的音乐家、作曲家、音乐爱好者往往也可以由于正常思维而听到完整的乐章，但经过实际测听，并没有这类声音，这一现象也属于幻听。

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幻觉是指缺少相应客观刺激时产生的知觉体验，幻觉以幻听为常见，多见于精神分裂症病人。在半数有幻听的病人，当其意识清醒时出现的语言性幻听，内容往往使人不愉快，如议论病人如何，如何，或命令病人这般，那般。病人受幻听的影响，还可能与幻听对话，有的自言自语，有的喃喃细语。也有些幻听病人则取无所谓的态度。一个被称为背侧耳蜗核的脑干区域，当此区域的锥体神经元细胞过于活跃时，产生的信号被误传递到其它感知中心区域时，就产生了幻听。这种幻听就如知了声，嗡嗡作响声。而幻听萦绕不散，在耳部，头脑中萦绕，如余音绕梁三日那样的感觉。

耳鸣和幻听两者之间的本质区别在于:耳鸣是杂乱无章的无具体内容的耳内或耳边响声，而幻听则是有意义或有具体内容的听幻觉。幻听常可见于癫痛发作状态(特别是颖叶癫痈)或颜叶肿瘤患者。如经过详细的检查，排除了神经科方面的原因，才能归类于精神性疾病。

幻听就是呜声，低频率噪声，在耳部叫耳鸣，在脑部叫脑鸣。

幻听，耳鸣，脑鸣，这三个呜其实是一回事，是症状，不是疾病。全球15%人有耳鸣，老年人居多，青年人。

耳鸣是世界难题，根据引发因素不同，有的可恢复，有的可缓解

耳鸣引发心理问题

大量事实证明，耳鸣可以造成多种心理问题。耳鸣患者睡眠质量差，白天耳朵里声音响不停，大部分患者不能忍受，容易出现焦躁情绪。长期耳鸣者，耳中的声音越来越响，容易神经衰弱，不少性格内向的耳鸣患者，无法从内心接受耳鸣这一症状，产生的负面情绪无法得到有效宣泄，性格会变得更加内向、忧郁。部分严重患者，无法忍受耳鸣的困扰，甚至会出现自杀的倾向。