眼科检查报告单怎么看算正常结果_眼科检查报告单怎么看算正常结果图片

1.成人0.6-0.8的视力算正常吗

2.去眼镜店验光出了两张单子，请问分别是什么意思？应该以哪个为准呢？

3.视力正常的范围是多少

4.看不懂配镜验光单

不同年龄有不同的标准

通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力，所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角，即最小可分视力或1视角视力，能代表被检者最佳视觉功能。

孩子在1月龄时，视力为光感；3月龄时为0.02，即能追踪眼前运动物体；1岁时为0.2；2岁时为0.4；3岁时为0.6，即能看懂视力表，可以用视力表查视力了；4岁时为0.8；5岁时能达到1.0 ，即成人视力，如果达不到的话，应尽快去医院检查；6岁时可达到1.2的视力。

扩展资料：

不良习惯会造成视力问题

长时间看电视、电脑，玩手机、打游戏，连续操作1小时以上，没有中间休息；

经常熬夜、睡眠不足；读书写字的姿势不正确，眼睛离书本太近，或躺在床上看书、坐车看书；

在光线不足或光线强烈的地方看书写字，台灯放置的位置不正确；每天户外活动少，营养不均衡，经常吃甜食、速食食品

新鲜蔬菜、水果摄入过少等，这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力，导致近视。

人民网—孩子视力多少算正常

成人0.6-0.8的视力算正常吗

利用规律去背，同一行，如果字母第一个向上或向下，第二个就会左或右，第三个又向上或下，第四个又是左或右。

每个地方的体检的视力表都是不一样的，如果想要通过口诀来通过测试，很难的。口诀并不适用于体检视力表，而且也没有什么体检视力的口决。如果想通过视力测试，可以在体检前保持眼睛的休息，缓解眼睛的疲劳，不要熬夜用眼。

查视力注意事项如下：

1、保持双眼跟5.0的视表齐平。

2、不能眯眼睛、歪头、仰头以及身体前倾，查视力的人员一定要注意观察，病人是否出现这种情况，如果出现要及时制止病人，让病人保持坐姿势正视前方。

3、遮盖板遮盖眼睛的时候要求不能压迫眼球，遮盖板设计的中央有一个凹槽，不能拿反，拿反容易压迫眼球，一定用凹面对着眼睛不要压迫眼球。

4、每次识别视标的时间不能超过3秒钟，如果超3秒钟，即使读出来也不认为是读正确的，不能记录为正确的读数。

去眼镜店验光出了两张单子，请问分别是什么意思？应该以哪个为准呢？

不算正常的。

正常人的眼睛视力在1.0以上，通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力，所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角，即最小可分视力、或1’视角视力，能代表被检者最佳视觉功能。

能看清“1.0”行视标者为正常视力。若远视力不及1.0者，应作针孔视力检查，即让被检者通过一个具有～2mm圆孔黑片，再查视力，如针孔视力有增进，则表示有屈光不正存在，说明视力差多系屈光不正所致，通常需戴镜矫正。

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扩展资料

视力防护措施：

1、可以有意识的控制自己增加眨眼频率，努力做到在面对电子屏幕时也能有1分钟16-20次眨眼次数（即3-4秒眨眼1次），这样可以保证泪膜能实时完整的覆盖在角膜表面。

2、我应该注意适当休息，在近距离工作后30-40分钟应该闭眼或者向远处眺望4-5分钟，这样可以帮助我们一直紧绷的睫状肌放松，减少视疲劳的发生。

3、在眼干涩不适时，可以滴用人工泪液类的滴眼液，帮助我们缓解干眼症状。

4、避免在黑暗的环境下看手机或者电脑，减少强对比光线刺激引起的视疲劳以及可能的青光眼发作的风险。饮食方面，我们可以多补充维生素A，维生素B12，可以补充鱼肝油，也有利于干眼症和视疲劳的恢复。

/baike.baidu/item/%E8%A7%86%E5%8A%9B/9872047?fr=aladdin#5_1"target="_blank"title="百度百科--视力（医学名词）">百度百科--视力（医学名词）

/health.people.cn/n1/2018/0905/c14739-30273787.html"target="_blank"title="人民网--三个方法让你眼睛好好放松一下">人民网--三个方法让你眼睛好好放松一下

视力正常的范围是多少

两张单子一个是眼镜检测单，一个是电脑验光单。

眼镜检测单数据：

右眼：球镜度，即近视度数525度。柱镜度，即散光度数50度，轴位157. 棱镜度0.04△

左眼：球镜度，即近视度数475度。柱镜度，即散光度数50度，轴位153.棱镜度0.10△

电脑验光单数据：

右眼：近视600度，散光50度，轴位165

左眼：近视550度，散光75度，轴位170

不能以这两张单子为准，一个是旧镜度数，眼睛度数是会有变化的，所以需要重新验光。而电脑验光单一般仅作为验光参考。所以需要以验光师给出的配镜处方单为准。

看不懂配镜验光单

视力正常的标准是达到1.0以上。

视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时。

即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊，可以使用手术来治疗，而屈光不正则需要用透镜来加以矫正。

严格来说，视力正常的标准还包括中心视力，周围视力和立体视力。

扩展资料：

视力正常的三要点：

1、对比敏感度

分辨不同程度的“灰色”的能力就是对比敏感度。对比敏感度=1除以对比度阈值。对比度阈值低，则对比敏感度高，视觉功能好。对比敏感度下降，常见于白内障人群。一些白内障人群尽管视力有0.7、0.8，甚至1.0，却总感觉视力模糊，眼前有遮挡物，这就是因为对比敏感度下降了。

2、色觉

色觉是指人眼分辨颜色的能力，是视觉功能的一个基本而重要的组成部分。眼的各种病变，如白内障、视网膜黄斑病变、屈光间质、视网膜细胞、视神经、视中枢等，都会引起色觉障碍，如色盲、色弱，其中以色弱为多。要治好色觉障碍，前提是要先治好眼病。

3、视野

视野是指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围。视网膜色素变性、青光眼晚期、球后视神经炎(周围型)、周边部视网膜脉络膜炎、病理性近视、视盘水肿，视盘缺损等眼部疾病，都会导致视野缺损，因此，一定要积极的重视。

百度百科-视力

验光单数据分析

REF.DATA是reference data的缩写，意思是参照数据(电脑自动验光给出的参照数据)

KRT.DATA是keratometer data的缩写，意思是角膜曲率(由角膜曲率计测出)

VD:12.0指的是镜眼距，是指检查距离

CYL:MIX是指混合散光

R表示右眼 拉丁文为O.D.

L表示左眼 拉丁文为O.S.

+表示远视

-表示近视

DS表示球镜(近视和远视)

DC表示柱镜(散光)

A表示柱镜(散光)的轴位

SE是指几次验光的平均值(由电脑自动计算的不可靠的数据，不能做为配镜参考，应以验光师手写为准)

PD指瞳距，即双眼正视时双眼瞳孔中心之间的距离

例：

R -3.00DS-1.75DC×90→1.0

右眼为近视300度联合有175度的近视性散光，散光轴位是90度角，为规则散光，矫正视力为1.0

那么楼主右眼为500度近视联合25度近视性散光，散光轴位2度角，考虑到球镜的代偿，可以佩带512度的近视眼镜

左眼为525度近视联合25度近视性散光，轴位92度角，代偿之后为537度近视片。

而实际的插片验光：

右眼525度近视，矫正视力1.0

左眼500度近视，矫正视力1.0

瞳距=63

一般认为100度以下的散光不会对正常的生活、工作和学习造成明显的影响，可以忽略不计。并且轻度的散光完全可以用球镜来代偿。所以一般轻度的散光在配镜时并不建议配上，因为散光轴位若不准，会造成散光加重。

配镜一般应该以实际插片验光的结果为准，且有必要经过试戴确定视物基本清晰而无其它任何不良反应为佳。

而近视度数增加跟没配散光关系不大。

正确使用眼镜

近视眼镜能够矫正近视，原理在于凹透镜能够在平行光线进入眼内之前将其发散，从而调整光线受眼内各屈光介质折射后的焦点，使之落到视网膜上形成清晰的物像，达到看清的目的。

然而大多数的近视患者其近视力是正常的，也就是说在看近物时焦点是落在视网膜上的，如果在看近的情况下戴着眼镜，必然会造成原本落在视网膜上的物像焦点被眼镜强行推到视网膜后形成远视状态，这时眼睛为了看清，必须进行反向的调节，将焦点又重新拉回到视网膜上来，眼球负担就加重，极易形成视疲劳，一段时间后，眼部肌肉长期处于紧张状态，出现肌肉痉挛，即便拿下眼镜也不能再回到之前的状态，于是近视度数又加深了！眼镜度数越高，看近时的调节负担就越大！

因此从视力保护与恢复的角度出发，应该严格控制眼镜的使用，只有当实在看远看不清而又需要在原地看清的情况下，才可以适当的使用眼镜，而在看近时，能看清就不需要眼镜！

以往认为近视眼必须戴眼镜否则看远不清会加重视疲劳导致近视加剧的说法其实存在着很大误区；研究表明，人眼在自然远望时眼部肌肉处于调节放松状态，并不容易出现疲劳现象；恰恰相反，在视近时，眼部肌肉处于高度紧张状态，如果长时间未能得到有效调节与缓解，则会出现视疲劳进而形成和加重近视。

发现孩子近视的时候，不要盲目急着给孩子配上眼镜，一定要经过细致准确的散瞳验光，确认孩子的屈光状态，然后再积极寻求治疗。事实上，80%以上的后天调节性近视都是可以恢复的。

眼镜就是一种工具，当近视患者实在有看远需要又看不清的时候可以适当的使用，但一般情况下，能不戴就不戴。只有这样，视力这种我们自身固有的能力才能得到更好的保护和开发。否则视力会急剧下降，度数每年几乎要增加100-200度！

为什么很多不戴眼镜的近视患者度数也在逐年增加？

1、 之前造成近视的不良用眼习惯未能及时发现并改正。关键还是预防意识的匮乏，很多人将近视的发生视为理所当然，从来未曾想过如何预防。

2、 由于家长的疏忽，很多孩子近视后并不能及时发现和矫治，导致孩子在看黑板看不清的时候出现了眯眼、皱眉、偏头、挤眼等不良习惯，这些习惯一旦出现，会造成严重的视紧张，视力持续下降。

3、 视觉环境未能获得改善；包括用眼卫生、生活环境等多方面；缺乏看远的锻炼，同时在学习期，每天近距离用眼的时间超过6小时，且未能及时休息调整。

4、 饮食结构未能及时调整；大部分患有近视的孩子都会有偏食现象，而大部分的家长并未真正重视这个问题，近视之前怎么吃，近视之后还怎么吃。

5、 以上，第1、2两点是直接原因，第3、4两点是长期影响。

而配眼镜，球面镜较为便宜，但周边视野会产生形变，可能影响视觉效果；而非球面镜比较贵，但质地更轻薄，且戴上后周遍视野不会产生形变。而折射率越高，则镜片越薄越轻。