耳鼻喉科小讲课_耳鼻喉科科普知识演讲

1.学校全国爱耳日活动总结

2.耳鸣耳聋脑鸣都是神经系统疾病吗？

3.男孩把球踢到菜里被父亲打，家长切记：孩子身上五个部位不能打

喉癌是发生于声门上区、声门区及声门下区的恶性肿瘤。到目前为止，喉癌还没有最佳的治疗方法，无论用什么手段，都不能彻底根治，最终结果可想而知……但疾病最怕发现迟，晚期癌症的治疗与早期相比，不可同日而语！

喉癌最好的治疗方法有什么？

1、手术治疗： 包括外科二氧化碳激光治疗、喉部分切除术、喉次全切除术及喉全切除术，前提是根据病检结果的分期来拟定手术治疗方案。

2、放射治疗： 对于早期喉癌，放疗治愈率与5年生存率跟手术治疗效果相当，但是放疗周期长，很大程度上会出现味觉、嗅觉丧失及口干等并发症。

3、手术治疗联合放射治疗： 是指在手术前或手术后联合放射治疗，可将单纯手术的生存率提高10%到20%。

4、化学疗法： 包括化疗、姑息性化疗及诱导化疗，根据患者情况选择不同的化疗方法，如诱导化疗为手术或者放疗前给药，化疗是手术或者放疗后加用化疗，以杀灭残存的肿瘤细胞，对于复发或者全身转移的患者，可行姑息性化疗。无论是放疗亦或是化疗，副作用明显，都不是我们想看到的。

5、生物治疗： 目前研究阶段，曾医生对最前沿的耳鼻喉科学术，也不甚清楚。

最后，曾医生提醒大家，癌症永远是个沉重的话题，我们应该注意警惕，如有喉部不适，就要及时就诊，尽早治疗，不要等病重了才懂得珍惜。

喉癌是咽喉部常见的肿瘤，根据喉癌发生的部位，可以分为声门上，声门区以及声门下区的癌症。

喉癌的确切病因不清楚，可能与吸烟，饮酒，放射性接触，HPV感染等多种因素有关系。

早期喉癌缺乏特异性的症状，如果出现比较明显的症状，往往是肿瘤中晚期了，喉癌最重要的临床表现为声音嘶哑，还可能出现咳嗽，呼吸困难，咽喉部异物感，咳痰，痰中带血等症状。

喉癌的治疗手段

早期喉癌的治疗效果是非常不错的，可以长期的生存，喉癌的治疗手段有很多，需要根据患者的肿瘤部位，分期，患者的年龄，体力等多种因素，选择最合适的治疗手段。

早期喉癌的治疗手段

早期喉癌以手术治疗为主，局部切除癌症即可，尽可能的保留声带，保留讲话的功能。如果患者身体虚弱，无法耐受手术，或者肿瘤位于声带附近，做手术会影响患者发声，可以选择放疗。有研究显示，对于早期喉癌，手术和放疗可以取得类似的治疗效果。

中晚期喉癌的治疗手段

中晚期喉癌需要综合治疗，治疗手段包括放疗，化疗，手术治疗等等，经过评估以后，如果肿瘤能够切除，获益较大，可以选择手术。如果手术无法切除，或者手术获益程度不高，建议放疗，化疗或者同步放化疗。

总而言之，早期的喉癌以手术治疗为主，晚期的喉癌以放化疗为主。医生需要根据患者的肿瘤分期，肿瘤部位，年龄，体力情况等选择最合适的治疗手段。

喉癌是喉的一种恶性肿瘤，有时候又被人称之为咽喉癌，虽然咽喉的范围要比喉的范围大。最常见的是喉癌为喉鳞状细胞癌，它是起源于喉鳞状细胞的一种恶性肿瘤。

一般早期发现之后都要手术处理，可分为全切术是跟部分喉切除术。术后恢复较好。

但是如果根据其分期和转移范围、病灶的大小、大多数喉癌确诊之后都是中晚期，此时手术治疗效果不佳，而放疗同属于局部治疗，无法杀伤，游离在外的癌细胞，所以化疗跟中医药治疗是比较常见的，而化疗在杀伤癌细胞的同时，也会杀伤正常的细胞，带来一系列的副作用，建议在化疗的时候联合中医药一起使用，这能较好的缓解化疗带来的一系列副作用，就是说中西医疗法效果最为合适。

临床上在众多中医疗法中，汲取了中医药精髓的“三联平衡疗法”，注重从患者的整体入手，取天然中药，通过对不同病人病因病机的辨证疗法，延长患者生命的功效。

曾几何时，喉癌是恶性肿瘤的其中之一，伴随医疗技术越来越发达，喉癌治疗的方法也层出不穷，目前关于喉癌完全治愈的案例也逐年增多，当然，治愈的前提是要选择正确的治疗方式，这对治疗喉癌的患者非常重要。

目前大家常用的方法，就是手术、放疗、化疗，也有一部分患者选择了配合中医中药治疗方法，但是具体的治疗效果存在个体差异，具体选择哪一种治疗方案，需要根据患者的病情程度、临床症状、身体状况进行综合的评估。

这里介绍几种治疗喉癌比较常见方法

1、全喉切除术：适用于t3 t4期喉癌病变，术后喉癌患者会失去喉功能，但经过食管发音训练后获得咽食管音。因此，这是常见的喉癌的治疗方法。

2、水平部分喉切除术：这种喉癌的治疗方式适用于声门上型喉癌，指喉癌的病变累及会厌、室带、杓会厌襞等，但声带未受侵犯。喉癌患者在手术后可基本保留喉功能。

3、化疗：对于晚期喉癌不能手术者，可用化疗或放疗加化疗的综合疗法。这也属于有效的喉癌的治疗方法。

4、放射治疗：适用于喉癌ⅰ期病变、全身情况较差且不宜手术者和术前放疗者，喉癌的治疗在于放疗后仍具有发音等喉功能。通常用60go射线，单纯放疗的治疗是60 70gy。

5、中西医结合治疗：它是目前最流行也是最佳的喉癌及其他癌症的治疗法，利用西医阻碍癌细胞生长和扩散，再以中药调理，达到标本兼治的效果。

喉癌要注意以下几点饮食上的注意事项

1、不能吃大蒜等辛辣食物，辛辣食物会对咽喉部造成刺激，不利于病情的恢复。虽然大蒜属于抗癌食品，但是大蒜里面具有挥发性物质，会对喉癌的病情造成不利影响。

2、不能喝绿茶，尤其是喉癌患者在接受化疗时，应该避免喝绿茶，因为里面的鞣酸可能会与铁相结合，形成鞣酸铁，这是一种不溶性物质，会导致铁质无法被很好的吸收，造成体内血红蛋白降低的问题，患者会出现比较严重的贫血。

3、营养摄入要均衡，患者的身体会变得比较虚弱，需要多补充一些蛋白质、维生素等营养素来增强免疫力和抗病能力。

以上内容希望对你有所帮助。科普知识仅做参考，不能作为治疗手段使用，遇到问题，请及时到医院就诊，感谢理解。

治疗喉癌一般会用到哪些方法？本次解答之前，我们要先了解一下什么是喉癌，是由什么引起的，都有哪些症状。

什么是喉癌？

喉癌是一种发生于咽喉处的一种恶性肿瘤，一般多见于中老年人，尤其是男性。

喉癌是怎么引起的？哪种人群更容易患喉癌？

一般来讲，喉癌是由于感染或者遗传导致发病，不过就目前大数据来看，吸烟和喝酒的人群更容易患喉癌。

喉癌都有哪些症状？

喉癌发病时，可见声音嘶哑，有异物感，时不时的咳嗽几声。

喉癌一般都有哪些治疗方法？

如果是早期被诊断出来，我们临床上往往会用手术的方式进行治疗，也可以选择放疗，如果是肿瘤恶性程度较高，或者有远处转移的患者，我们还会让患者进行化疗的，如果年纪大，有身体耐受不了的情况，我们可以用口服化疗药，相对副作用较小。

如何预防喉癌？

从病因上来看，我们要忌烟忌酒，还有喜欢咀嚼槟榔的朋友也要注意了，为预防患癌，要杜绝这些源头，并且加强身体锻炼，提高自身免疫机能，提高抵抗癌细胞的能力。

喉癌患者能活多久？

预后良好，一般患者生存率较高，可达到70%左右，经过手术治疗的患者，约有70%的人可以保留咽喉的正常功能。

一般针对癌症患者来讲，大多数都是早发现，早控制，早干预治疗，才能实现寿命的延长。

治疗喉癌的方法主要包括手术和放疗。手术包括传统的开放手术和支撑喉镜下的微创手术；放疗主要是单纯放射治疗和合并手术和化疗的放疗。

早期喉癌首选手术治疗，有80%用微创手术治疗可以达到治愈的效果；中期患者也可取保喉或者全喉切除的方法达到较好疗效。而晚期患者通常已经失去手术治疗的机会，一般用诱导化疗加同期化疗放疗，如果条件允许还可以配合靶向药物治疗，像这种情况也只能起到控制病情发展，延长生存期的目的。

健康 界面向1300万医疗从业人员和更广泛的大 健康 人群，每天提供医健热点、政策、认知、观点和趣味科普内容，期待你的每一次分享和互动。

我有一方，两味中草药，无毒

喉癌的早期症状：

喉癌的治疗：

以下只是一些建议：喉癌分期不同，治疗方式也不同

早期喉癌：可以用微创经口手术治疗、放射治疗、喉裂开手术切除治疗或者开放手术治疗。早期喉癌手术治疗5年生存率可达90%，且复发率较低；

中期喉癌：可以考虑用保喉开放手术治疗，适用于年龄较小、全身情况、肺功能较好，且无慢性肺病、心脏病的患者；

晚期喉癌：如果有手术机会，主张先手术切除后再放疗；如果无法手术机会，可取姑息性治疗，比如放化疗、中药治疗、靶向治疗等。

学校全国爱耳日活动总结

#心得体会# 导语我国为“爱耳日”的创始国，1998年3月社会组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大、防御弱这一现实，提出《建设确立爱耳日宣传活动》的提案，中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，将每年3月3日定为全国爱耳日。以下是 无 为您整理分享的2021年爱耳日活动心得感悟五篇，欢迎您的参阅。

篇一2021年爱耳日活动心得感悟

在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第xx个“爱耳日”宣传教育活动。

　以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

　共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

　另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。

篇二2021年爱耳日活动心得感悟

20xxx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。

　本次讲座请到了西安xxx医院的耳鼻喉科主治医生乔x为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

篇三2021年爱耳日活动心得感悟

20xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”。根据市残联文件精神，我镇结合实际情况，紧紧围绕活动主题“关爱听力健康，落实救助制度”，广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动，取得了良好的效果，得到了群众的肯定和一致好评。

　活动当天，我镇通过LED显示屏、标语横幅、在各村(社区)人口密集的地方张贴发放爱耳、护耳知识宣传资料220余份。宣传资料上印发了“爱耳日”的由来、耳朵的功能、怎样判定听力是否下降及一些简单的爱耳、护耳保养法、助听器的使用方法等知识。

　通过此次活动的开展，大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识，提高了居民群众爱耳护耳的意识，倡导了关爱残疾人、爱护听力的理念，同时对扶残助残良好社会风尚的形成也起到了积极的推动作用。

篇四2021年爱耳日活动心得感悟

3月3日是全国爱耳日，我们的宣传主题是“提高人口素质、减少听力损伤”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动。

　一、开展广泛的宣传活动，使广大居民群众提高爱耳、护耳意识，对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中，我们在辖区进行了深入的宣传活动，各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语，举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。

　二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询。为了使此次活动办的更好，我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵，如何发现听力障碍及疾患，让群众懂得了更多的耳病防治知识。

　三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间，我院现场开展了健康咨询工作，对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识，例如：如何在日常生活当中保护好耳朵，让家长互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

篇五2021年爱耳日活动心得感悟

3月3日是第xx个全国爱耳日，主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，我们在全街范围内开展了一系列的活动。

　一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。

　在爱耳日活动中，我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动，四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

　二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询。

　为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

　在雷锋社区进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后，雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询，并为他们检测听力，受到了居民的热烈欢迎。

　三、阅读科普知识，增强防治意识。

　在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时雷锋社区的红吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

　四、为残疾人办好事实事。

　在爱耳日活动期间，景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗服务站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作，对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明，例如：如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵，让家长和幼儿互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

　旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进行志愿服务，帮助其打扫室内外卫生，清洗衣物，买米买面等，受到大家的一致好评。

　通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质!

耳鸣耳聋脑鸣都是神经系统疾病吗？

　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我为大家收集的学校全国爱耳日活动总结，希望对大家有所帮助。

学校全国爱耳日活动总结 篇1

　在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第XX个“爱耳日”宣传教育活动。

　以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

　共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

　另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。

学校全国爱耳日活动总结 篇2

　20xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。

　本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

　通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

学校全国爱耳日活动总结 篇3

　20**年6月6日是第**个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的主题是“情系白内障患者，共享和谐新视界”。为了培养群众良好的用眼习惯，逐步消除白内障致盲现象，进一步提高群众眼健康水平，好力保乡残联合开展了宣传活动。现将活动状况总结如下：

　一是加大“爱眼日”活动宣传。为过往群众发放宣传资料1000余份，着重为贫弱人群、老年人和残疾人带给眼保健服务，帮忙群众掌握眼保健知识，培养科学的用眼习惯，降低眼病发生率和致盲率。

　二是开展预防老年性白内障知识讲座。6月5日下午，在好力保乡会议室中心开展了预防老年性白内障知识讲座，为60余名老年人参加。眼科医师从白内障的病因和症状、老年性白内障的发展过程、治疗及术后护理等方面进行了细致的讲解，使在场的老年人受益匪浅。

　三是继续做好白内障患者筛查工作。从4月份至今，对贴合手术条件的白内障患者筛查登记，做好治疗前的各项准备工作。

　透过这次“爱眼日”宣传活动，进一步增强了群众爱眼护眼意识，对推动我乡防盲治盲工作起到了用心的作用，到达了预期的目的，收到了良好的社会效果。

学校全国爱耳日活动总结 篇4

　在老师们的大力支持和学生们的热情参与下，我们小组成功地参加了xxxxxx

　以“预防听力损失，共享美好世界”为主题，我们小组于3月5日上午前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力知识免费咨询。具体数据公布如下：共有22人参加纯音测听试验，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中轻度1耳，轻度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。

　共有3个人戴着助听器来测试。在接受测试的人中，有5人佩戴过助听器，但由于各种原因没有继续使用。我们对这些人和能使用助听器、重度听力损失的人逐一进行了解释，鼓励他们有条件佩戴助听器，积极适应助听器。不要因为一时的不适而放弃。我们要用自信、耐心、毅力去创造自己的美好世界。在服务过程中，我们也发现很多人带着助听器来找我们。根据他们的自我抱怨，助听器的效果和刚开始戴的效果差别很大，而且年纪大了，没法调试。所以有人就有了放弃佩戴的想法，其实是因为助听器验配中心售后服务不好。一如既往，会导致恶性循环。我们听力工作者应该尽最大努力让每个助听器用户在使用时感到满意。日常工作中最缺乏的是主动关心和质疑。

　另外，由于我们对助听器的了解很少，也没有耳机调试棒之类的基本工具，所以对于想要调试助听器的用户，我们无能为力。以后要多了解助听器，多动手，多听助听器，多积累知识再去社区服务，可能更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这项服务，我们深切感受到各地人民对助听器和耳聋的认识有很大差异，我们在仁中工作任重道远。

学校全国爱耳日活动总结 篇5

　20xx年3月3日是第20个全国“爱耳日”。根据市残联文件精神，我镇结合实际情况，紧紧围绕活动主题“关爱听力健康，落实救助制度”，广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动，取得了良好的效果，得到了群众的肯定和一致好评。

　活动当天，我镇通过LED显示屏、标语横幅、在各村(社区)人口密集的地方张贴发放爱耳、护耳知识宣传资料220余份。宣传资料上印发了“爱耳日”的由来、耳朵的功能、怎样判定听力是否下降及一些简单的爱耳、护耳保养法、助听器的使用方法等知识。

　通过此次活动的开展，大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识，提高了居民群众爱耳护耳的.意识，倡导了关爱残疾人、爱护听力的理念，同时对扶残助残良好社会风尚的形成也起到了积极的推动作用。

学校全国爱耳日活动总结 篇6

　20**年3月3日是全国第**个“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳知识，提高学生的护耳意识。xx县一些校园开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

　针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的老师引用超多的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，倡导“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

　育英校园教师分享给大家：“此刻我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音十分大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，透过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识，教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

　保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……

　保健老师的讲解引发幼儿许多问题，xx小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么阿”保健老师告诉她：春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小朋友说：“这天我明白了许多保护耳朵的方法，要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校全国爱耳日活动总结 篇7

　20**年3月3日是第18次全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们用心踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

　透过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示， 透过学习 有关知识，不仅仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

学校全国爱耳日活动总结 篇8

　20XX年3月3日是第十六次全国“爱耳日”，为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注听力健康，宝清县残联会同各有关部门按照《关于开展第十一次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神，认真组织实施，现就此次“爱耳日”活动总结如下：

　一、精心准备、加强协调

　3月2日，残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究，围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题拟定了活动方案，并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通，各单位也积极响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

　二、开展义诊、广泛宣传

　3月3日，我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语，在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画，在人民广场设立了义诊咨询点，人民医院和中医院的耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务，发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人师为广大群众免费，经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者23人，免费31人，接受咨询50多人，登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名，分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息，协调电信、移动、联通公司，向宝清手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信，传播听力障碍预防与康复相关知识。

　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

学校全国爱耳日活动总结 篇9

　20**年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

　一、宣传主题

　今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

　各镇(街道)要高度重视，加强领导，及时召开专题会议，围绕本次全国助残日“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”的主题，安排部署好全国助残日活动。结合本地实际，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，专题研究帮扶贫困残疾人工作，取有力措施，切实帮助残疾人解决生产生活中存在的实际困难和具体问题。

　为了使此次活动办的更好，我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，村民参加活动，通过这次讲座学习，提高了村民群众对爱耳护耳的认识，使村民群众更加珍爱生命，保护听力。

　(二)形式多样。各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容，结合辖区工作实际，充分利用医疗卫生，积极创新形式、扩充内涵、突出特色，取多种形式传播“爱耳日”活动。

　二、活动形式

　二 ××年3月3日是我国第××次“爱耳日”，根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求，我院仅仅围绕今年的活动主题“××××”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到××镇××村开展义诊活动。

　1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

　2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。

　3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

　三、活动效果

　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校全国爱耳日活动总结 篇10

　3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：

　一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力;

　二、组织学生收看养耳护耳的，让学生接受专家的远程指导;

　三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看的危害，提高了爱耳护耳的意识。

学校全国爱耳日活动总结 篇11

　20xx年3月3日是第十五次全国爱耳日，这次爱耳日的活动主题是“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”，从3月1日起新郑市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣传活动。

　全市20家医疗卫生单位纷纷悬挂“第十五次全国爱耳日”宣传横幅，制作宣传版面及宣传资料，及时更新医院及辖区内的宣传板报内容，深入机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”、设立义诊咨询宣传台，大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性；大力宣传初级耳科保健知识。

　市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第十五次全国爱耳日”宣传横幅，在医院门口设立义诊咨询台，印制耳病防治知识健康教育处方免费向居民发放；充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传，积极开展耳病防护知识的宣传，设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。

　本次爱耳日宣传活动，11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人，设立义诊咨询台23处，出动车辆8台次，义诊咨询人数3206人，悬挂宣传横幅13条，展出宣传版面79块，更新黑板报10块，利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关知识的宣传内容，制作发放宣传资料17839份，发放健康教育处方800份，发放健康教育支持性工具200份，免费体检770人次，投入资金6990元，开展以“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”为内容的健康知识讲座24场，听课人数达36人次。

学校全国爱耳日活动总结 篇12

　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，当天下午，由x市莲湖区残联、区教育局主办，x市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了xx附属医院的耳鼻喉科主治医生xx为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

　通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

男孩把球踢到菜里被父亲打，家长切记：孩子身上五个部位不能打

部分是

耳鸣是没有外界声源刺激的情况下，听到了声音。耳鸣可能是高调的，像知了蝉鸣的声音，也可能是低调的，嗡嗡的，或者像过火车一样隆隆的声音，还有吹风样的。耳鸣可单侧，也可双侧。我们感觉到耳朵听到异常的声音，叫耳鸣。脑鸣的感受是觉得声音在脑子里响，或者在脑子后面，或者在脑子里面，感觉声音的声源不在耳朵。一般来讲，原因有两种，以前认为可能和后循环缺血，即椎-基底动脉供血不足有关，现在有越来越多的证据表示，可能是两侧耳鸣的共振。如果有脑鸣，建议先去查电测听，比较客观。如果电测听发现双侧听力都有下降，可能就是双侧听力下降的耳源性问题，导致了脑鸣。

耳鸣是患者在缺乏外部声源的情况下，耳内或颅内产生嗡嗡、嘶鸣等不成形的异常声幻觉。这种声音感觉可以是一种或一种以上，并且持续一定的时间。

耳鸣本身并不是一种疾病，它是一些疾病的症状。人可以出现生理性耳鸣，当耳鸣超过了生理限度，就成为症状性耳鸣。

听力下降的患者常伴发耳鸣，耳鸣往往是听力系统出现障碍或者紊乱的一种症状表现。

有些人在吸烟、喝酒、喝含的饮料、食用某些食物后，或者压力过大、疲劳等情况下，会加重耳鸣症状，具体原因尚不完全清楚。

远离日常生活中引起耳鸣或者听力损伤的因素，包括：

远离噪音。噪音可以损伤人的听力系统，导致短期耳鸣，或者永久性的听力损伤。应当远离噪音，或者取适当的防护措施，隔离噪音。

当服用某些药物后，出现耳鸣的症状，要及时与医生沟通咨询。

耳垢过多过厚时，不要自己用棉签处理，应当让医生帮助清理。

经常监测血压，防止血压过高或者过低。

保证足够的睡眠。睡眠障碍或者睡眠时间不足，可能会诱发耳鸣，失眠和耳鸣还会互为恶性循环，应当重视睡眠健康。

抑郁、焦虑的负面情绪，会诱发耳鸣，或者加重原有的耳鸣。可通过心理医生的帮助，控制住负面的情绪。

可以吃的水果非常多，比如菠萝，葡萄，草莓，芒果，樱桃，石榴，香蕉橙子吃这些水果可以帮助到身体补充维生素，多种微量元素对于耳鸣具有一定的疗效。

双耳：双手掌搓热，用搓热的掌心捂住双耳，然后双手再松开，这样重复30次。

听会穴：用食指或大拇指，轻柔地按揉听会穴5分钟左右。听会穴在耳前，张口凹陷处即是。

针灸

针灸治疗耳鸣的穴位通常在耳部，包括耳门穴、听宫穴、听会穴。还有一些身体其他的穴位，包括阴都穴、太溪穴、风池穴、中渚穴等。

文|菁妈

五一放很多餐馆开始卯足劲，希望能招揽多点生意，毕竟餐馆是有淡季旺季的，但这个时候孩子又刚好放。很多做生意的家长就会把孩子放到店里面，让孩子自己玩。

5月2号安徽六安一家餐馆里， 一桌顾客正在吃饭，老板儿子就在店里面踢球，不小心把球踢到了顾客的菜里。

老板方先生非常生气，本来就想着趁放希望店里面的生意可以好一些，谁知道儿子调皮捣蛋把球踢到顾客的菜里。

方先生把儿子叫到跟前，一个大巴掌甩到孩子的脸上。

打得孩子眼冒金星，这时候 顾客转过头来，发现方先生打了孩子，就把孩子叫过去安慰孩子。

并且跟方先生说： 我们家从来没打过孩子。 方先生觉得很愧疚，就想给顾客 免单， 顾客没有接受，最终自己买单了。

大部分的家长都认为孩子不能乱打，还是有家长觉得“孩子不听话就该收拾”，“孩子不打不老实”，“棍棒之下才能出孝子”。

中国古代就有棍棒教育的传统 ，很多学校老师手上会有 戒尺 ，哪个孩子不听话就打手。

但近代的教育学家发现 打孩子是弊大于利 ，甚至把每年的 4月30号定为不打小孩日。

当然有一些家长在气头上就要打，但家长再生气再愤怒也要注意有些地方不能打。

第一条生命线：太阳穴

太阳穴框内壁非常的薄弱，家长的大耳光扇过去，在震荡的情况下 会影响孩子的视神经 ，甚至会导致孩子 失明 。所以家长在愤怒打孩子，一定要避开孩子的太阳穴。

第二条生命线：孩子的耳朵

在深圳上四年级的晨晨，平时都是由妈妈辅导作业，一天妈妈要加班由爸爸来辅导。

晨晨做作业的时候，一会吃水果一会要上厕所，爸爸忍无可忍一个巴掌甩过去，刚好晨晨转过身来 ，爸爸的大耳光正好甩到孩子的耳朵上。

第二天晨晨跟妈妈说自己听不到声音了，夫妻俩带孩子到深圳儿童医院耳鼻喉科门诊，检查之后发现晨晨鼓膜出现穿孔，最后医生的诊断是 左耳外伤性鼓膜穿孔伴轻度听力减退 。医生说 先用药一个月，如果不好就要动手术。

幸好一个月后复查正常了，晨晨爸爸长舒了一口气：辅导作业这活我实在干不了，还是让他妈来吧。

深圳市儿童医院耳鼻喉科医生说：每年都要接诊好几例这样的孩子。

所以父母再生气也不能打孩子的耳朵，更不能拧孩子的耳朵。

第三条生命线：孩子的后脑勺

陕西铜川一个八岁的小姑娘玲玲，因为被妈妈打了一下后脑勺，没多久就说头晕想吐，送去医院的时候，医生发现是 颅内挫裂伤。

也就是 妈妈的那一下打得太重了，影响孩子的大脑。

第四条生命线：孩子屁股

一些科普大v急诊夜鹰在网上讲述过一个自己接诊的经历：晚上三点多跟着急救车到患者家里，发现八岁左右的孩子趴在床上，已经没有了呼吸心跳。

原来爸爸在八个小时前打了孩子的屁股，爸爸觉得打孩子屁股肉多，伤不了。

没想到屁股也不能打： 屁股肌肉丰富，打得厉害，肌细胞破裂，释放大量的钾离子和肌红蛋白。

钾离子会造成心脏停搏，肌红蛋白会堵住肾脏，引起肾衰。

孩子的屁股也不能打得太猛，轻轻拍一下没有问题，但是用力地打孩子的屁股就不行。

而长沙刘先生把七岁儿子按到桌面上打屁股的时候，也是出了事：被打了之后儿子说下面疼，刘先生带儿子到长沙市中心医院急诊科求救，医生B超发现单侧睾丸破裂，马上住院手术。

原来刘先生把孩子摁到桌面的时候，孩子挣扎摆动，被桌角伤害。

第五条生命线：孩子的肚子

孩子的肚子里面有脾脏，肝脏，消化系统。而且只有一层肚皮，没有骨骼保护着非常的脆弱。

万一被打到伤害也很大。

身为家长教育孩子方法有很多，不要只是会使用暴力， 用暴力来教育孩子，结局大多不太美。

第一种孩子：唯唯诺诺

从小在父母的拳头下长大的孩子， 没有自信，觉得自己做什么都不对 。所以唯唯诺诺的没有出息。

第二种孩子：阴奉阳违

从小被打孩子学会了怎么欺骗父母防止被打，这样的 孩子没有安全感， 对于父母的叮嘱，表面上答应，但是背地里却没有认真执行。

比如父母让孩子做作业，孩子会把作业完成，但是完成的质量并不高，学习也是为了应付父母，那孩子也很难有好的成就。

第三种孩子：以暴制暴

小时候被父母打，长大学会了用拳头解决问题， 当孩子长大之后，就开始把拳头挥向同学，甚至父母。

所以孩子的教育最好别只会暴力，没有用，反而会害了孩子和自己。

更多精彩内容请点击孩子抢东西，家长揍一顿？“国际不打小孩子日”学会分享才是重点

小学生因姓名“简单”爆红，连名带姓只有2笔，老师：幸好有弯钩