中山眼科中心科教科进修表_中山眼科中心教授

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　时光如水流，去而不复返！一年的辛苦与劳碌行将结束，多少人在开始为写年度工作总结而伤神了！总结可让我们从中吸取经验教训，感染科医生年终工作总结到底要怎么写呢？以下是我收集整理的“2022感染科年终工作总结ppt范文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

2022感染科年终工作总结ppt范文篇1

　回顾过去的半年繁忙而紧张工作，欣慰而自豪。欣慰的是科室成员能够团结一心，共同克服困难，自豪的是在有限的人力物力下，我科室能够在保证医疗安全的前提下，完成医院下达的各项任务。在院领导和护理部领导下，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。

　一、打造科室文化，树立团队精神

　积极响应医院的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。

　二、以病人为中心，争创一流优质服务

　在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入院时，护士热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对疾病治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。

　三、规范整体护理，争创一流管理

　有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有、月月有小结。建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督，做好每月满意度调查，深入开展优质化护理，积极发挥护士的主观能动性，特别加强入院、入院期间、出院回访措施的落实、对科室护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使优质化护理做得更加完善，严格执行查对制度及护理操作规程，无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧，半年院内感染率为0。

　四、提高护士素质、培养一流人才

　社会不断前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习，提高护理专业理论水平，做到每月进行业务学习，每季进行操作考核和“三基”理论考试，不仅如此，每月护理部还组织年轻护士培训学习，从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高，我们相信，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。

　五、工作业绩

　我科半年来收治病人500多例，抢救多个危重病人，随着护理条件，护理水平和服务质量的提高，我科圆满完成了每月。但是我们也应该清醒地看到存在的不足：在管理意识上还要大胆创新，持之以恒;在人性化护理方面，病人的回访和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

2022感染科年终工作总结ppt范文篇2

　按照上级指示精神，深入贯彻落实《医院感染管理办法》认真查找医疗机构在院内感染管理，报告和处置方面存在的问题，进一步加强医院感染管理，有效预防和传染病病原体，耐药菌，条件致病菌及其他病原微生物的医院感染和医源染。现将科里自查情况总结如下：

　 一、加强组织领导、保证科内感染管理工作的顺利开展。

　我科认真抓好日常工作，定期、不定期对科里感染控制工作进行督促、检查，科室由专人负责本科室的监控工作，按时向院感组汇报有关情况。由于层层落实，保证了我科院内感染管理工作的顺利开展。

　 二、通过自查我们还存在诸多问题：

　1、医疗废物与生活垃圾混淆不清。

　2、诊疗处置操作后快速手消使用不及时。

　3、处置患者时口罩佩戴不合理。

　4、院感染登记有时漏项。

　 三、进一步完善制度并加强培训管理

　1、可室认真学习《医疗垃圾管理办法》，并进行提问考核，做到明确，掌握。

　1、加强手卫生知识培训提倡七步洗手法，讲解快速手消毒液使用方法及注意事项。

　2、加强监管，处置患者时口罩正确有效佩戴。

　3、各项登记本责任到人，定期、不定期检查如有漏项及时改正。

2022感染科年终工作总结ppt范文篇3

　20_年上半年感染性疾病科在院党政班子及医务科的正确领导下，认真落实医院的诊疗规范、核心制度及传染病消毒隔离制度。开展新技术、新项目，有效防控传染病的发生和蔓延，确保各项工作及时有效开展。半年工作总结如下：

　一、严格执行各项制度加强科室管理

　1、规范病历管理，提高病历书写质量，在规定的时间内完成住院病案的书写。按要求书写处方和各项检查报告单。

　2、坚持首诊负责制，按照传染病预检分诊制度，做好分诊。不推诿病人，转变服务作风，强化服务意识，提高服务质量。

　3、按照《传染病管理法》规定，做好传染病报告管理。及时认真填写传染病报告卡片，上半年共报告传染病52例。

　4、每月坚持业务学习一次，旨在提高医护人员自身素质。完善和更新各委员会活动记录，各项工作均有详细规范的文字记载。

　5、通过每月行政查房和科室自查，发现问题及时整改。

　二、积极开展新技术新项目提高传染病治愈率

　1、应用阿德福韦酯抗治疗慢性乙型肝炎，使临床90%以上的乙肝患者达到持续抑制乙肝复制，阻止或延缓肝脏的进展，预防和降低了肝硬化、肝癌的发生率，从而减轻了病人的痛苦，提高了乙肝患者的生命质量。

　2、应用单磷酸阿糖腺苷抗治疗水痘，疗效显著。缩短了患者的病程，减轻病人痛苦，使病人得到早日康复。

　三、工作量及重危病人抢救情况

　上半年抢救重危病人5例。其中重症出血热病人2例、腮腺炎合并脑膜炎1例、腮腺炎合并炎1例、肝硬化腹水合并消化道出血、多脏器损伤1例。全科医护人员以严谨的科学态度，精湛的医疗技术，团结一致，成功救治了以上5例重危患者，使病人转危为安。收到病人赠送锦旗一面。

　四、严格消毒隔离制度控制医院感染的发生

　1、规范发热门诊及传染病房管理。常规配备消毒设备、消毒药品，完善消毒隔离技术，固定专人管理。按时做好病室消毒隔离，病人出院终末消毒，按传染病防控流程进行合理的布置安排。

　2、加强自我防护意识，根据不同的传染病种类，按照个人防护级别，医护人员着装整齐，严格手卫生，为病人操作后洗手消毒或用快速手消毒液，保证医护人员执业安全。

　3、做好医疗废物管理，杜绝交叉感染。严格一次性医疗用品的使用、回收、储存。病人的分泌物排泄物无害化处理。根据《医疗废物管理条例》规定，做到医疗废物不流失、不泄露，封闭运输，定点储存，专人登记，确保医疗安全。

2022感染科年终工作总结ppt范文篇4

　**年即将过去，在院领导的正确领导和大力支持下，在院感委员会的指导下，全院医护人员积极参与医院感染监控工作，各临床科室医师对所有住院患者进行医院感染前瞻性调查，发现院内感染能及时、准确报告，同时院感科也加强院感病例上报管理，出现医院感染病例时，加强监测与控制，无院感流行发生。常规依托护理部进行消毒隔离质量督查、无菌技术督查并反馈，协同医务科、护理部，配合院领导做好医疗安全管理工作。每季度在院长的主持下召开一次院感委员会会议，发布一次院感简讯。

2022感染科年终工作总结ppt范文篇5

　一、健全了相关的管理组织，制定并完善了各项规章制度，如：对传染病防治领导小组、救灾防病抢救小组等相关人员进行了调整，健全了传染病疫情报告等管理制度。

　二、积极组织人员进行重点传染病防治知识培训：传染病法律法规、手足口病、肠道等重点传染病防治知识、肿瘤及死亡监测等培训共4次，提高了我院医务人员的防控意识和诊疗水平；

　三、开展结核病、手足口、常见传染病、健康教育活动20余次，共发放宣传单、健康教育处方6000余份，大大提高了居民的防病意识；

　四、认真做好手足口、霍乱、疟疾等监测、筛查工作，设立发热、肠道门诊等门诊，并由专人负责，及时登记上报各种资料；

　五、按时登记报告各类传染病30例，恶性肿瘤19例，死亡病例74例；

　六、每月对住院病人进行医院感染病例监测、汇总，上半年年共出院病人125例，无医院感染发生，定期分析评估住院病人抗生素使用率；

　七、每月对中心肠道门诊、发热门诊、治疗室及三站进行消毒隔离制度执行情况进行检查，发现问题及时纠正

2022感染科年终工作总结ppt范文篇6

　xxxx年，我院在区委区及主管部门的领导下，医院领导团队以科学发展观统领全局，科学规划，合理布局，抓好四项重点工作，促进医院管理再上新台阶，取得新成就。目前，医院现有床位编制数700张，实际开放600张;病床使用率.76%;出院病人平均住院日7.72天;危重病人抢救成功率87.64%;全院从业人员830人，其中卫技人员690人。xxxx年住院收治病人2.56万人次，同比增长11.45%;门急诊接诊92万人次，同比增长8.93%;全院业务收入达2.76亿，同比增长19.26%，是建院以来医院业务收入增长值最大的一年。总资产达4.3亿。年人均业务收入33.2万;药品收入比例占38.55%。

　恒惠药品公司通过全年的努力，公司取得了很好的成绩，主营业务收入达299.91万元，较去年增长61.44%，实现净利润40.05万元，较去年增长53.92%。

　恒亮医学验光配镜公司经营业务也有较快增长，全年实现销售90万元，较去年增长20%，实现净利润29.22万元，较去年增长16.84%。

　 一、以四项重点工作为抓手 推动医院发展登上新台阶

　(一)创建医院

　在20xx年，经医院领导班子积极努力而又艰苦的争取，在获得市、区两级及市、区卫计局领导大力支持的前提下，在全院员工共同努力、团结拼搏下，我院赢得入围xx省医院评审资格及通过医院评审的实力。xxxx新年伊始，全院员工再接再厉，在寒冷的季节里，在新年、新春的节日期间，我们的员工仍然把全部精力投放在创建医院的工作中，为赢得医院的评审做出了牺牲和贡献，同时也是为高明区卫生事业的发展做出了牺牲和贡献。经过精心周密安排的迎检迎考工作，在2月下旬的卫生厅领导及专家组的考评过程中赢得好评，我院顺利通过医院的评审，即将迎来好消息。

　(二)加强学科建设

　学科建设是医院做强、做大的基础，是提高各学科医疗技术能力的重要规划和决策，有利于促进各学科开展新技术、新项目，增强医院核心竞争力。

　医院制定了《十二五医学重点(特色)专科建设管理办法》，加大了对重点学科建设的投入和支持力度，鼓励推动各学科加快发展。今年外一科申报成为xx市特色学科，同时我院确定儿科、妇产科等九个学科成为高明区重(特)点学科，两个学科为院内重点学科，为医院学科建设发展注入活力。

　为了使各学科建设顺利展开，医院将骨科进一步分为脊柱外科、关节外科和显微外科，促进骨科向精细化专业方向发展，脊柱外科成功开展微创脊柱外科手术;高标准重建规范化新生儿及NICU病房，规模较前扩大一倍，提高了儿科诊治和抢救新生儿患儿的能力，使儿科的发展及时适应的要求及新生儿患儿诊治需求;眼底照相机、激光治疗仪的购使我院眼科能够开展眼底疾病的诊断和治疗，扩大了眼科诊治眼部疾病的范围;重建标准化血透治疗中心，使血透机装载容量从17台扩大到32台，大幅度提高接收血透病人的能力，一批在外地医院血透的病人返回家乡治疗;由肾内、血液和内分泌专业组成的内六科伴随着新的血透治疗中心开业而成立，肾内和内分泌专业的发展有了长足的进步;介入治疗科已规划完成，大型DSA血管造影机正在购中，xxxx年将投入使用，对于肿瘤病人、心脑及全身血管疾病病人的介入治疗将逐步开展起来;支持肿瘤科创建无痛规范化治疗病区;对烧伤科、泌尿外科、脑外科、康复科、口腔科、皮肤科等科室投入资金购新设备，促使科室开展了新技术及新项目，提高了相关科室的诊治能力。

　(三)、全面推广优质服务

　今年，我院在继续推动三好一满意工作的同时，进一步强化服务意识，优化服务质量，全面开展优质服务。

　1、深入开展优质护理服务。我们积极推行责任制整体护理工作模式，细化工作标准，规范护理行为，保证护理质量和患者安全。建设和推广优质服务病房，努力使优质护理病房达标率不断得到提升。病区内建立病友沟通园地、公示护理服务理念、病人床头柜安放温馨提示牌，开展感动服务如节日里妇产科为母亲们献上一束花、儿科为患儿送去一份小礼物等，对正在手术中患者的家属推行短信服务，适时告知术中患者情况，减少患者家属等候的焦虑。创新服务内涵使医患关系更加和谐。

　2、门诊部进一步优化服务流程，方便患者就医。我们以提高患者满意度、方便群众看病就医做为我们工作的重点，改进工作制度，实施电子挂号、叫号。药房用后台配药、前台发药的叫号系统加快发药速度，减少患者等候时间。窗口部门积极倡导服务文明用语，细心服务。急救中心开展绿色通道服务，加快急救速度，加快出车速度，为抢救病人争取分分秒秒。

　3、开展医德医风教育，加强行风建设。医院多次邀请专家进行相关讲座，教育职工提高团队的执行力、廉洁行医、遵纪守法、预防犯罪;制定了《提高投诉处理效率实施办法》，建立投诉快速处理机制，提高患者投诉处理的时效性，收到良好效果。完善出院随访通报制度，中层干部会议定期通报随访情况，反映患者心声，对我院改进临床医疗工作和提升服务质量发挥着重要作用。聘请社会监督员，对医院存在问题及时监督反馈，推动医院的工作持续改进。制定《开展廉政廉洁风险防控机制建设实施方案》，建立廉洁风险防控机制，推进我院防腐倡廉建设，有效预防腐败，促进医院健康发展。

　(四)按照的要求，做好医药卫生体制改革工作。

　在全区镇街卫生系统一体化管理中，协助基层医院做好基本药物制度和药品零差价实施、信息化建设，做好基层医院医用耗材购。同时按要求，我院实施了基本药物购和使用比例管理制度。

　 二、强化医疗质量管理 使医疗质量和安全持续改进

　医疗质量是医院核心竞争力的重要组成部分，是确保医疗安全的重要基础。医院评审结束后，我院制定了《高明区人民医院医院等级评审反馈意见及整改措施》，对医院存在的不足逐条进行改进。随后根据省卫生厅意见，我院又参照卫生部下发的医院评审标准准备迎接复审。质控科与医务科、药剂科、院感科等携手加强了对医疗质量安全管理的力度，出台系列医疗质量管理方案。质控员制度的建立，形成完善的医疗质量管理网络。遵循pDCA循环原理，实现医疗质量和安全持续改进，使我院医疗质量管理步入科学化、规范化。

　质控科每月对出院病历随机抽检约20%，按病历管理要求进行全面分析，检查的结果每月在医疗质量会议上以ppT的形式进行分析讲评。各科质控员对本科病历质量进行实时监控，每月10日前，质控员将科室医疗质量控制情况上报到质控科，并对科室存在的质量安全问题提出整改。质控科对每月各科室上报的资料进行分析并评估科室医疗质量整改效果;定期到各科室进行全面检查，掌握各科室实际质控管理情况，表扬先进科室，警示落后科室。从质量管理系列方案实施以来，大多数科室能够准确及时上报资料。通过上报-分析-反馈的互动，使得质控科与各科室的沟通更密切、顺畅，明显提高了质控管理效果。医技科室质控管理指标的出台，促进了医技各科室主动与临床科室互动、沟通及病例跟踪，使医技科室的质控管理有了明显加强。质控科每季度编写《医疗质量季报》，季报内容包括：本季度病历质量抽查情况，病历缺陷分析、病历整改意见和落实本季度病历质量奖惩情况。通过院内网公布季报，使全院员工关注医疗质量管理。

　药剂科充分发挥临床药师作用，开展临床药师每周参与临床查房、合理用药指导及参与药物咨询、住院病人医嘱点评、门诊处方点评、临床用药会诊、合理用药宣教等工作。为落实卫生部关于抗菌药物使用管理相关规定，医院出台《xxxx年抗菌药物专项治理工作方案》、《高明区人民医院抗菌药物合理使用奖惩条例》，重新修订《高明区人民医院处方点评制度》。为了抗菌药物使用达标，药剂科举办全院性临床合理用药、抗菌药物知识学术讲座5次并进行考核，每月在质控会议上把用药不合理的医嘱、处方以pTT的形式公开点评，使合理用药管理取得实效，抗菌药物使用所规定的7项指标全面达标。大力开展阳光用药制度建设，对药品供应链、使用链和监管链实施全过程管理。

　院感科全面检查和梳理医院感染预防与控制工作，不断完善和细化医院感染管理工作制度和流程并推进落实。通过邀请院感专家来院举办专题讲座，送医护人员到省市参加各类院感培训班学习，使院感管理人员全部持证上岗。积极做好手足口病、麻疹、登革热等传染病院感防控相关工作。加强消毒灭菌效果监测，确保消毒灭菌质量，保障医疗器械、物品的安全;加强医院感染发病率、多重耐药菌监测，促进合理应用抗菌素;加强职业暴露监测，努力消除各种职业暴露隐患，降低职业暴露发生率。贯彻落实卫生部《医务人员手卫生规范》，成功举办手护生命，我们在行动为主题的全院性手卫生宣传月活动，使全体医务人员充分认识手卫生在医院感染预防与控制工作中的重要性。

　医务科制定《临床用血管理办法》并于9月1日起施行，细化了临床用血的管理制度和奖惩措施;对科主任进行了临床用血专项培训;安排28名临床业务骨干参加临床输血新进展、自体输血新技术等省市级用血培训;进一步强化临床大量用血审批制度;对临床用血进行了两次检查并将检查结果在质控会议上通报。通过上述措施，临床用血合理性有了显著提高，保障了用血安全。

　 三、提高护理质量 保障护理安全

　1、加强对核心制度、护理安全管理及应急预案的培训及考核。将核心制度细化为护理工作流程，更新护理管理理念，以预防为主、前瞻性质量管理的思路，建立以病人安全为本的护理质量管理体系及持续改进的长效机制，建立质控体系，确保责任护士、护理组长和护士长实施护理工作过程动态的质控。落实不良报告制度，建立全院临床护理指标监测，促进护理质量的持续提高。

　2、加强护理人员培训，提高护理人员综合素质。加强专科知识及技能的培训，定期进行专科理论和技能考核。ICU、NICU、急诊、血透、肿瘤、产科、供应室护士到省、市医院进行专科理论和技能培训，推动了专科护理的发展。全年24名护士长到省人民医院学习护理管理或参加省、市护士长管理培训班，培训率达100%。使护士长更新了管理理念，开拓了视野，提高了管理水平。xxxx年派出近200人次外出进修、学习和交流。有12人经省护理专科培训、考核，取得了《pICC置管培训合格证》、《pICC维护培训合格证》，多个学科已开展pICC置管，尤其是在儿科开展新生儿pICC技术，解决了新生儿静脉营养治疗难题。目前，在读护理本科有85人，通过再教育提高个人护理综合素质。

　 四、加强行政部门管理 提高行政工作效率

　院办改革文件批阅制度，推进文件传阅的无纸化管理，提高行政管理执行效率;改革行政查房制度，推出行政查房反馈会，快速落实责任，及时解决临床一线所提出的问题。医务科转变了医疗纠纷处理思路，请省专家授课讲解《医疗风险防范与对策》，实行与省医调委通力合作，化解矛盾，走上正常轨道;在医疗质量会上定期通报各科医疗纠纷和投诉情况，揭临床医疗短板，警钟长鸣。财务科年初完成绩效分配方案微调工作;积极做好医保管理工作的落实，对医保政策进行详细讲解并出台我院《医保指标管理管控条例》，引导全院医疗工作遵循医保政策，努力做到患者和双满意;圆满完成全年财务运行管理和年终预决算工作。设备科完成1540万设备购预算，购进高档C臂机、彩色多普勒超声诊断仪、电子胃镜、肠镜等一批大型设备，有力地支持学科建设进程;完成了NICU、血透中心等有关医疗设备配置工作;严格落实设备耗材购招投标政策，确保设备耗材购手续完备。信拓科业务拓展工作有新的亮点，医院信息化建设、网络维护、信息统计工作令人满意。总务科如期高质量完成NICU、血透中心、供应室、停车场改建等工程。公卫科对总院及分院公共卫生服务工作管理做得扎实。科教科全年开展全院性学术活动17次，增强了医院学术交流的氛围，推动科研工作的开展，全年医务人员发表医学论文54篇，有3项科研获高明区科技进步奖，首次有3个专科申报省级继续医学教育项目获得成功;规范了住院医生培训工作，制定我院《住院医师规范化培训管理规定》和《住院医师规范化培训管理细则》;加强教学工作和实习生管理，提高了我院教学水平;医护人员继续教育管理工作规范化。

　 五、履行公立医院的职责 做好社会公益事业

　我院是的公立医院，回归公益有义不容辞的责任。

　(一)、帮扶基层卫生院。xxxx年我院为新建的更和卫生院垫资300万，11个社区卫生服务站建设垫资800多万元，为基层卫生院、社区卫生服务站的药品、设备、耗材购垫资760万。协助基层医院提高管理能力。

　(二)、积极承接区工作安排，完成800多人的征兵体检、3000多人的高考体检、5万多名中小学健康体检任务及600多残疾人医学鉴定工作，开展贫困患者免费白内障手术，至今有37例贫困白内障患者重见光明。全年安排81人次医护人员完成大型会议、大型活动的医疗保健任务。

　(三)、按照市、区要求，认真落实扶贫开发双到工作任务。投入扶贫资金8万元，对苏棠村主街巷清污整治，改变了苏堂村的面貌。医院投入3.5万元，为22名单亲母亲、孤寡老人、困难党员及困难户免费体检、义诊和慰问，为社区购置办公设施一批，扶贫双到工作，我们努力做到满意，社区满意。

　(四)、积极配合开展创建全国文明城市工作。我院认真落实《xx市卫生系统xxxx年创文迎国检工作方案》，开展设立便民利民志愿服务站点，聘任公共文明引导志愿服务员，建设无烟医院，推动医院创文工作顺利展开。

　存在的问题

　虽然我院在今年各项重点工作中取得好成绩，仍然存在一些问题，需要大家正视。

　1、人才不足，高层次人才引进难度较大，对学科建设不利。

　2、医疗质量持续改进仍有较大空间，需要全体医务人员重视并努力。

　3、医疗投诉及医疗纠纷仍频发，对提升医院社会信任度不利。

　4、医院形象和医护人员形象有待于进一步提高。

　同志们，xxxx年是不平凡的一年，医院不仅迎来并通过医院的评审，还开展了专科建设、质控管理与行政管理改革以及三好一满意为主要内容的优质服务工作，我们的软、硬实力都得到进一步提升，医院在持续进快速发展，发展成就有目共睹。回顾过去，展望未来，新的一年，做为高明区唯一的医院员工，我们要共同努力，承担起历史赋予我们的责任，为医院在xxxx年发展更快更好而努力。

角膜塑形镜的副作用和危害那么大,为什么眼科医院都推荐用来治疗近视哪?

从1906年南雄直隶州知州沈之乾将道南书院改为南雄州中学堂，委分州曾淞为首任监督（相当于校长）始，迄今100年。在一个世纪的岁月长河中，共有近50人担任南雄中学校长（含清末时期的监督、主持校务的副校长等）。他们当中既有学识渊博、懂得管理的教育家，又有委任的官员（如清末时的监督），还有的身兼二职，既为地方领导，又是学校校长（如建国初期的县长等，同时也是南雄中学的校长），在特定的历史时期和条件下，他们以个人的人格力量和聪明才智影响和管理这所粤北著名学校，在沧海横流中引领雄中扬帆前进。

曾淞，为清末时南雄州立中学堂首任监督（相当于校长），以分州身份（时为南雄地方行政长官）兼任。同时期担任过南雄州立中学堂继任监督的有郑光栋、韦启瑞、陈学海3人。

民国二年即1913年，南雄州立中学堂正式改名为广东省立南雄中学，首任校长为日本宏文书院毕业生、英德人陈。民国时期，共有22人出任南雄中学校长一职，分别是陈、官家瑶、黄道纯、林拔萃、邓怀汉、方新（时为南雄县长）、陈志云、郑廷选、何家恺、范兆祥、陈禹范、江耀春、王鸿焘、陆傲霞、梁劲、黄培才、关照祺、黄云蔚、黄继植。其中对学校发展较有影响的是王鸿淮、陆傲霞、黄继植等。王鸿淮是该校首届毕业生，南雄人。他在任期间，该校把中学阶段4年改为初中3年、高中3年共6年，正式实行新学制。中山大学毕业生、从化人陆傲霞于1933年—1938年任校长期间，报请省拨款开办高中师范一个班，增招初中一个班，使学校班级增至5个；同时，他致力筹措办学经费，改善办学条件，聘请高水平教师，充实师资力量，并十分重视体育教学；抗日战争爆发后，他辞去校长职务，北上参加抗日部队。北京大学毕业生、梅州市梅县区人黄继植于1947年9月以广东省督学的身份出任民国时期最后一任校长。1948年5月，由他主持举行了44周年校庆庆典活动（从1904年清实行新学算起），是为该校第一次校庆。

建国后，人民接管了南雄中学。因当时该校与南雄县立中学合并为南雄县临时联合中学，由时任县长的张尚琼出任第一校长，县委秘书邓事型出任第二校长，两人任职时间均是1949年10月—1950年8月。之后，南雄县临时联合中学恢复为广东南雄中学，校长由时任县委副书记的黄可夫担任。其后，该校继任者连续五届均为副校长主持校务工作，他们是李树华（1950年8月—1953年5月）、李适存（1953年5月—1955年5月）、叶敬冉（支部书记）、林立（1955年6月—1957年7月）、高永清（1957年8月—1958年4月）。从1958年5月起，该校恢复校长主持工作，至文化大革命前，有三任校长和一任主持校务的副校长，他们分别是王仁顺（1958年5月—1959年7月）、周群伫（1959年8月—1962年5月）、梁国泰（1962年6月—1964年10月）、雷声（1964年10月—1966年5月，时为副校长主持校务）。

文化大革命爆发后，军宣队于1967年3月— 1968年7月接管学校，无校长主持工作；1968年8月—10年3月，学校工作由时任南雄县革委会主任的杨龙负责。10年后，该校一分为三，搬至主田、黎口和南亩农村分别办学，主田分校由李仕仁负责、黎口分校由朱鸿伟负责、南亩分校由曾灵飞负责，时间为10年3月—14年9月。学校搬回原址后，14年9月—17年8月由副校长肖昌源主持校务工作。

文化大革命结束后，改革开放给南雄中学创造了崭新的发展机遇。期间，李仕仁（17年9月—1990年7月）、曾灵飞（1990年8月—1994年7月）、邓根松（1994年8月—1998年7月）、康登生（1998年8月—2002年7月）、朱兆财（2002年8月—2004年12月）和胡钟超（2005年1月—现今）先后担任该校校长，其中李仕仁任职时间最长；康登生任校长期内，于2001年11月举办了95周年校庆，为该校第二次校庆。这一时期，国家恢复高考、深化教育改革，他们均引领雄中走在教育改革与创新的前列，该校多次荣获国家、省级等各种奖誉，教育教学成绩斐然，成为粤北地区乃至全省闻名的省一级重点学校。

自1906年由道南书院改为州立南雄中学堂后，有首批学生40人，至2006年下半年，已发展到拥有4000多名学生的省一级学校。100年间，该校为社会培养了各级各类人才3万余人，仅恢复高考后的17年至2006年，该校考入高等院校的学生达到9612人，考入中专和师范学校的学生1667人，两项合计11279人。如今，该校校友遍及整个南粤大地，在全国各地乃至港澳地区和海外均有雄中学子的身影，其中不少已成为当地经济社会发展的中坚人才。

从南雄中学大门走出来的历届学子，因处于各个不同的历史发展时期，也就成就了他们各领时代风骚的辉煌成绩。他们当中不乏在科技、文化、教育、艺术、卫生以及政治、经济等社会各个领域中做成非凡成就，成为行业佼佼者和社会精英。恢复高考后，该校几乎每年都有考入北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等国内一流大学学生，甚至有的学生还成为韶关市或全省的综合状元和单科状元。

早在大革命时期，南雄中学较早地接受了马克思主义和中国**的影响，培养和造就了一批具有先进思想和革命思想的进步青年学生，他们当中的杰出代表人物有曾昭秀（曾任南雄苏维埃、南雄县委书记）、李乐天（曾任粤赣边特委书记）、陈召南（曾任南雄县委书记）、彭显模（曾任南雄县委书记兼油山游击大队政委）、周序龙（曾任南雄苏维埃委员）、周群标（曾任南雄苏维埃委员）、钟蛟蟠（曾任晋察冀军区政治部宣传部副部长）、张尚琼（曾任建国后南雄县第一任县长和南雄中学第一校长）、黄信明（曾任南雄县抗日先锋队队长、南雄中学支部书记）等。

在政治、经济、科技、文化、教育等社会各个领域中，更多地活跃着该校校友的身影。他们或为官一任、造福一方；或成为经济领域的技术骨干，为社会创造物质财富；或在科技、文化、教育等领域中具有深厚的造诣，成名成家，为社会奉献更多的精神财富。如1934届校友、曾任西藏自治区党委副书记张向明，1938年赴延安参加革命，一生为党为革命做了大量工作； 1940届校友、广东著名雕塑家尹积昌，其主要雕塑作品有广州市五羊石雕、孙中山雕像、广州起义纪念碑和广州解放纪念碑等；建国后曾任广东省生育委员会主任的张建勋，1947年在雄中读书时秘密入党，就读高二时上山参加革命部队；1957届校友、曾任中国矿业大学北京研究生部工程硕士研究生兼职导师，拥有多项发明，现任河北省开滦矿务局机电石总工程师，并享受院特殊津贴；1968届校友、现任广东省纪委副书记、监察厅厅长江青粦，曾任南雄县县长、县委书记。此外，该校知名校友还有：1951届校友、中国一级注册结构工程师、水级工程师江修恭；1955届校友、广东工业大学教授徐乐泉，并享受院特殊津贴；1957届校友、现任中国科学院农业经济研究所研究员林祥金；1958届校友、现为中山大学眼科中心教授、主任医师、硕士生导师龚向明，并享受院特殊津贴；1959届校友、现任中国科学院地质研究所研究员沈步明，并享受院特殊津贴；1963届校友、教师立法第一人朱源星，现任省人大教科文委员会办公室主任；1965届校友、现任海关总署广东分署党组成员、纪检组长叶柏梁；18届校友、博士、现为华南师范大学教授、博士生导师熊建文；1983届校友、现任广州市国家安全局党委委员、政治部主任刘芳；届校友、现为广州长策实业有限公司总裁朱定锋等等。

恢复高考后的第二年，该校学生曾晓辉考入清华大学，轰动一时。此后，该校历届高考均有学生考入国内一流大学，有的考生甚至成为当年的省、韶关市高考综合状元或单科状元。该校考入北京大学的学生有黄少洲（1987年）、王虹（1995年）、陈华（1996年）、李家靖（1999年）、邹绪森（2003年）；考入清华大学的学生有曾晓辉（18年）、饶少华（1988年）、赖艺祯（2005年）。1987年后摘取省和韶关市高考状元的有黄少洲（1987年韶关市文史状元）、刘明荣（1989年韶关市数学科状元）、叶飞燕（2000年韶关市综合分状元）、陈正轩（2000年广东省物理科状元）、董秋娉（2002年韶关市英语科状元）、李微茜（2004年韶关市综合分状元）、林立婷（2005年广东省语文科状元）、李聪（2006年韶关市语文科状元）、赖志成（2006年韶关市地理科状元）。

关于小学生不爱写作文的研究报告

我注意到网上有一篇据说是摘自“美国眼科医生协会”的文章对角膜塑形镜的危害作了五点描述。这段文字被广大“网友”如获至宝般相互转载。对于不知所措的家长，我针对这五点描述为家长们作了五点提醒，不周到之处敬请谅解。

“第一，不小心，角膜塑镜会使角膜发炎，穿孔，眼睛瞎掉。”

首先作为医学类的专业学术报告，“美国专家”们使用“一不小心”这样的字眼作为会造成严重后果的前提实在是让人大跌眼镜。其次，我们在用自来水洗脸、在野外游泳都会有可能引发角膜炎。角膜炎是分很多种类，不是每一种角膜炎都无药可治。

角膜塑形镜需要在医生的指导下使用，广州中山医科大、北京协和医院、香港理工学院从1998年到2012年的临床实践中无一例因使用角膜塑形镜出现严重角膜炎或“眼睛瞎掉”。

家长可参考可参考人民卫生出版社出版的《眼科学基础》（黑色的封面，书的原名是《眼科学基础与XXX》实在记不住名字了望见谅）

“第二，“剥夺氧气”。结果是“干眼”。 一般1-2年“干眼”形成。”

“剥夺氧气”应该是指角膜缺氧，角膜缺氧最有可能造成的后果是角膜水肿，有一部分人早上视力没有下午好。就因为晚上睡觉时上下眼睑闭合比较紧密，轻微的角膜缺氧状态造成角膜水肿，白天眼睑打开后没有了缺氧状态，到下午水肿慢慢消失视力随之渐渐恢复。由于角膜的氧气来自泪液，干眼症有可能导致角膜缺氧，但绝不是角膜缺氧导致干眼症。另外，泪液由泪腺分泌，而角膜塑形镜是戴在角膜上，与泪腺无关。

角膜缺氧症状也可参考人民卫生出版社出版的《实用眼科学》第二版

“第三，角膜中心变薄; 角膜中心变薄是“圆锥角膜病”(俗称“突眼病”)的主要病因之一”

首先，俗称的“突眼病”是指甲亢引起眼球内眼压升高造成眼球突出。其次，治疗圆锥角膜最有效的方法恰巧就是配戴硬性接触镜，而角膜塑形镜就是硬性接触镜的一种。这一点对如获至宝般转发此文的“网友”们来说确实是个打击。

参考：人民卫生出版社出版的《中华眼科学》（有上下两册，红色封面）

“第四，角膜曲率变形(角膜中心变薄周边相对高出)。其结果是不规则散光和不规则重影; 不规则重影没治！”

角膜塑形镜与角膜激光手术的原理就是通过改变角膜曲率来达到矫治视力的目的，如果您的角膜曲率被永久性有地降低，那恭喜你，你的近视没有了。“不规则散光”可以在医学书上找到，至于“不规则重影”实在是没听说过，怎么个不治法实在没法回答。

这一条中括弧里的文字倒是有迹可循，“角膜中心变薄周边相对高出”准确的说法是：瞳孔区域角膜上皮细胞向周边部移动、重组。这样的结果是成像在视网膜上形成离焦效应，造成的后果是截止眼轴拉长，控制近视增长。

参考：2012年第六期《眼科》杂志、北京大学视光学教授谢培英撰写的《实用角膜塑形学》。

“第五，其他难以预料的眼科疾病的综合症。”

这一句话的意思好像是指此文作者所有想不到的、没听说过的、实在是挤不出来的眼科疾病都是角膜塑形镜能够造成的。这句话我没有参考资料了，见谅！

那角膜塑形镜到底有没有危险呢？

在1998年到2000年之间，一些不那么专业的机构，如眼镜店大量售卖OK镜。国内也有无数厂家生产伪劣OK镜。没有患者筛选、没有试戴过程、没有复查、没有患者培训。像卖普通眼镜那样交钱！拿走！全国有十多万人使用角膜塑形镜，感染了数十例多米吧。其危险性就相当于不做皮试就打青霉素。就是这次使得OK镜替国人的贪婪背上了黑锅。部分受害者家属至今都在宣传OK镜的危害，这情有可原。这种情况就类似于青霉素过敏造成悲剧，家属出面诉说青霉素的危害并阻止其它患者使用青霉素一样。

孩子近视了家长如何选择？

目前，现代眼科学还没有根治青少年近视的办法，（只能在广告上才能看得见根治近视的千奇百怪的方法）一旦孩子患上近视，家长应该首先要接受现实。能够取的措施就是如何防止近视以较快的速度加深。希望家长们不要在网上寻求答案，转而向眼科医生求助才是正确的方法。

关于渐进片：人民卫生出版社出版的《眼科学基础》说得很清楚，原话大意是：“渐进多焦点框架眼镜有控制近视的报告，但经过香港理工大学对6到8岁的孩子做的对照试验来看，戴普通眼镜组近视加深速度与戴渐进片组的近视加深速度无明显差异，其差异性无法证明渐进多焦点镜片对控制近视有实际意义。”大多数商家会精心设计营销手段来对付焦急的家长，这个时候一定要冷静。最起码要问清楚矫治手段，医学名称等。请相信，如果真能根治近视，第一个用的就是医院！

关于角膜塑形镜：戴普通框架眼镜年增长度数为67度到78度之间（前者为北京大学统计数据，后者为香港理工大学统计数据，均具有统计学意义）配戴角膜塑形镜年增长度数为8到16度之间。也就是说，一位10岁孩子如果100度，戴普通框架眼镜按年增长67度计算，到18岁度数会增长到636度；戴角膜塑形镜到18岁按年增长16度计算，度数会增长到228度。如何选择就是一个简单的算术题了。但是在选择验配机构的时候就要注意了，如果选择大医院就没什么太大问题，只是要排队挂号，复查也麻烦一些。如果选择私人验配机构，首先要具备国家颁发的医疗器械经营许可证，如果证书是某协会颁发的没听说过的东西就转身走吧。其次更重要的是要看验配机构有没有持证的眼科医生，即便有证也要能看到眼科医生本人，有的是借的证。如果私人机构具备以上两点，再看看他们是不是其它矫正方法与角膜塑形镜一起经营，如果是，转身走吧，因为教科书上没有写过其它矫正方法。如果他告诉你，戴两年近视就没了，你也转身走吧。选择一家能客观介绍角膜塑形镜的诚信的、有相关证书的机构很重要，诚信能保证质量。

郑州市中心医院的医护团队

1. 围绕“小学生最喜欢的

调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1.前言就是调查的原因目的。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出各种具体认识、观点和基本结论。3结尾。提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题。 够简单吧…不知道楼主看懂没有，希望对楼主有帮助，支持就纳，谢谢~

调查报告还是自己写的好

2. 作文关于小学生学习习惯的研究报告

生活中，都会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。

好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。

这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。

正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。于是，我便寻着读书声来到了我的房间。

哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说："我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。”我听了，想到：抓错不就是修改吗。

于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。

有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。 听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。

心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。大声的朗读起来。

不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样，我就养成了一个好习惯。

我的学习习惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”

拥有好习惯，一定会离成功很近。

3. 作文：写一份研究报告,不超过500字,

近视的： 据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。

因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷 1.你是不是近视？ A. 是的 B、不是 2.你是如何近视的？（不近视的可不答） A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它 3 你近视多少度？ A. 100以下 B. 500以下 C. 更高 三、调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。

而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

4. 关于小学作文调查问卷的研究分析报告怎么写

我家乡的风味小吃有很多，如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐。

但我最喜欢的要数臭豆腐了。

在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声：“快来买了，正宗的臭豆腐，又香又便宜！”提起臭豆腐，我们浦城人谁都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭，吃起来香。

今天和妈妈一起上街，我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来，再放到油锅内炸。

这时，就能听到一阵阵“吱吱”的响声。大约炸了两分钟，一串串臭豆腐便熟了，摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。

我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口，“哇，真好吃！”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。

不知不觉地，一串臭豆腐便下肚了，这时，我才觉得嘴巴好辣，辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说：“还要不要来一串呀？”我搔着头，不好意思地回答道：“想是想，可惜肚子太小了。”

妈妈听了，指着我的头说：“你这只小馋猫。”说完，我们都哈哈大笑起来。

我爱家乡的各种风味小吃，但我更爱家乡的臭豆腐。点评：1.小作者首先概括地介绍了家乡的风味小吃，然后突出了对臭豆腐的喜爱，并通过沿街的叫卖声及家乡人的推崇从侧面体现出臭豆腐是一种深受人们喜欢的美食。

接下来，小作者详尽介绍了臭豆腐的烹制及口感，具体、生动地描绘，加上小作者真实的体验，使人读后感同身受。结尾再次突出中心思想。

2.文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明，条理清晰。3.文章语言生动形象，充满童趣，洋溢着对家乡的热爱之情。

关于小学作文调查问卷的研究分析报告怎么写。

5. 小学生研究报告范文

影响小学生品德形成的环境因素研究报告 公文易专业提供精选机关文秘范文与参考资料 govyi 欧阳雨华 2006-2-22 9:58:00 人是社会的人，自然的学生在成长过程中，必然受到社会、家庭环境潜移默化的影响。

我们课题组力求通过研究，总结环境因素影响小学生品德形成的规律；提供一种实用的环境模式；指导小学生品德形成时期的德育工作。本次研究以调查研究为主，通过问卷的形式对学生受社会、家庭影响的程度随年龄的增长而发生的变化，家庭育人环境的构建问题，学校、社会、家庭三结合调控环境因素方面，进行了尝试性的阐述。

一. 问题的提出： 学生在原有的寒暑、节日的基础上，又增加了52天的双休日。学生每年休闲日达到了160多天，约占全年时间的45%，这段近乎和在校生活等长的时间里，学生们都是在校外度过的。

家庭、社会各方面的环境因素对孩子形成的多方面的影响不容忽视。随着改革开放的深入，农村已越来越走向城市化。

歌厅、弹子房、游戏厅、网吧遍布街巷，农民的夜生活包含了诸如、封建迷信等多种对孩子造成不利影响的内容。关注环境因素对孩子的影响，自然就成了我们关心的课题。

人是社会的人，自然的学生在成长过程中，必然受到社会、家庭环境潜移默化的影响。如果影响积极、健康，有利于学生身心发展，那无疑是会令人高兴，唯有扩大其影响力才是正途；反之对学生的负面影响也不可避免。

古人云：“近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在聂，与之俱黑。”

这些论断从正反两方面说明了人之成长受到外界环境的影响极大。 古今中外对环境因素影响制约着人的成长，有过许多精辟的论断与论著，对于教育工作的理论研究与发展都起到了巨大的作用。

但环境因素的具体内容是随着社会的发展而不断变化更新的。在农村，特别是在城乡结合部地段的农村，这种变化尤为突出。

怎样探寻一种模式，通过社会、家庭、学校多方面的努力，对环境加以治理、调整，使之朝着有利于学生身心健康发展的方向改进。我们课题组力求通过研究，总结出社会、家庭、学校三方面环境因素影响小学生品德形成的规律；提供一种实用的环境模式；指导小学生品德形成时期的德育工作。

二. 研究目标： 根据德育国家级总课题的研究与实验框架，结合我中心校实际情况，从理论和实践两方面探索具有农村特点的、符合少年儿童身心发展规律的，行之有效的德育环境体系，在发挥环境德育功能，提高环境育人针对性、可操作性、实效性等方面有所突破。 探寻一种模式，例如通过社会、家庭、学校多方面的努力，对环境加以治理、调整，使之朝着有利于学生身心健康发展的方向改进。

我们课题组力求通过本次研究，用调查、观察、活动、实践、情境、个案、统计、比较、分析等方法，总结出社会、家庭、学校三方面环境因素影响小学生品德形成的规律；提供一种科操作的、实用的育人环境模式；指导小学生品德形成时期的德育工作。通过对环境施加正向影响，即增加正因素减低负因素，形成环境育人的氛围，达到育人的目的。

三.研究方法： 这是一个关于德育途径的研究，研究队伍的素质决定着研究工作的成败。因此在我们研究的初期阶段，首先是对课题组成员的培训。

我中心先后选送有关人员到我区进修学校干训部举办的校长岗训班上听关鸿羽等老师的讲座，并邀请我区教科所师所长来我中心讲座，对我中心试验班班主任、辅导员、品德科教师等20余人进行教科研方法的培训，中心课题组组长杨在元作了关于这次研究的动员报告，副组长彭新华作了关于问卷调查方法的讲座，通过培训，提高了全组人员的思想认识，丰富了他们的知识面，提高了他们的教科研水平。 我们课题组调查了408位学生及341名家长，走访了35户家庭及6个单位，先后曾对42名镇、村、办事处机关干部进行访谈、问卷调查，在充分调查研究的基础上，确立了调查维度，设计了本课题组的研究及相关的调查问卷题目。

我们在试验区域里，通过问卷的形式对二至五年级16个教学班的学生的：家长学历层次、崇拜偶像、日相处对象、喜欢的书籍、爱看的节目，家长对成绩的关心状况、对课余活动的限制情况、对提出要求的满足情况等内容，进行了周密调查，问卷回收率达到了94.37%。通过调查发现，有相当一部分学生受社会环境得影响与家庭的影响度，要胜过学校的影响度。

而社会环境、家庭环境因素中最容易对学生构成影响的不利因素（我们暂称之为负因素）要强与有利因素（我们暂称之为正因素）。例如在问卷中“周末和期中同你在一起的人是 ”一栏中，填家长或兄弟姐妹（农村有的学生不是独生子女）的只占了51.3%，其 /Article/h/h5/200602/39982。

6. 关于研究报告的作文

感到反感的郭德纲地方给

对方刚刚刚发的给对方 个地方规定哥哥哥哥哥哥的

关于小学近视问题的研究报告看下面：

一、课题的提出：

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。

二.调查方法：

1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

4. 通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理：

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析，我发现：

1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！

5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……

我提出了以下几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

希望对你有帮助

O（∩_∩）O~

7. 怎么写关于初中生不爱学习的调查报告啊,,我刚注册号,

调查人：高倩 指导教师：马建明 前言： 做为成长特别时期中的学生，我们的头脑里满是自己独特的想法，很有自己的一番主见。

希望他人可以尊重自己，不希望有太多的负担，同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时，也会因由此造成的小心结而感到困惑，对孩子的想法猜不透、摸不着。

这阻碍了我们的正常交流，所以，我决定，以中学生的心理为题，进行了一次问卷调查及访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查报告》。

一、准备情况： 1、调查对象：抽取八年级学生进行问卷调查，并随机进行个人访。 调查形式：问卷及访 2.、研究方法 1）简单初步了解中学生心理状况。

2）上网查找相关信息及资料。 3）对同学进行访，问卷。

4）对所有资料汇总、分折调查结果、编写报告。 3.、实施步骤 1）对中学生的心理疑问提出问题，进行筛选，整理问题，然后决定调查的问题。

2）对同学们进行口头访问，记录相关口述资料。 3）对回收的问卷、资料进行分折、统计、分类。

4）编写报告。 二、调查结果： 1、影响中学生人生的最重要的品德 根据调查结果显示，约有26.1%的同学认为奉献精神最为重要，26.5%的同学认为坚强最为重要， 42.1%的同学认为诚信最为重要，仅有5.3%的同学认为努力最为重要。

“诚信”高居选择榜首。 进一步访中发现，同学们选择的理由都很充分： A同学说：“我选择信誉。

我觉得，有信誉，朋友就多。尤其，自己被人信任和依赖的感觉很快乐。”

B同学说：“我选择奉献。古人告诉我们，滴水之恩当以涌泉相报，只要帮助了他人，他人必会加倍回报。

大家都这样，感觉多好。 C同学认为：“坚强最重要。

无论干什么，只要有锲而不舍、金石可镂的精神，遇到挫折，也不垂头丧气，想办法坚持下来就会成功。 D同学说：“没有努力就没有收获，所以，努力最重要啊。”

2、心事诉说的对象 有心事怎么办？许多同学的做法是对自己的知心朋友或同学诉说。约占74.4%；把心事憋在心里的同学占到了16.2%；余下9.4%愿意同父母、家人及老师商量解决办法。

把心事憋在心里的同学将近2成。 3、成长的困惑 通过问卷调查所反馈的信息，以及对一些同学的访，超过半数同学表示，学习目的不明确，还不清楚自己的奋斗目标，学习一点算一点，所谓的学习看似浪费时间。

此外，因为自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑的同学也占有相当比例。说明这些同学所接触的人与事都是与自己生活相背离的，加上没有老师、同学、家人的关爱，造成了一种失落感，如无正确的引导也许会踏上歧途走上不归路。

另外，还有的同学因为自己外貌、打扮感到苦恼失落。 4、在校最担心的事情 80.6%的同学说自己在校日夜拼搏是为父母，而不是自己。

当取得好成绩，就觉得完成了父母交予的任务。反之，自己的成绩差，就担心遭到老师、父母的批评；12.7%的同学表示最担心的事情是老师不关心，同学不喜欢；另外还分别有2.6%和4.1%的同学表示最担心的是遇到同学的欺负、被人小看，以及遭到同学的孤立，没有知心朋友。

三、解决方案： 1.老师的话： A老师：初中生的心理是多变而且略带叛逆的，对很多事情充满困惑又缺少能力解决。这就是成长的烦恼，是很正常的现象。

同学们要正视这些现象，不仅要相信自己，也要信任家长和老师，相信他们有能力给你带来帮助。当然，老师和家长也有责任和必要付出更多的耐心来正确的沟通引导，与孩子们建立和谐的关系。

B老师：孩子们，这是成长的必经之路，老师们会做你们的良师益友。 2.书籍资料这样讲： 正确的心理状态： 1.有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值 心理健康的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。

对自己的能力、特长和性格中的优缺点，能做到客观、恰当的自我评价，即不自傲，又不自卑。能正视现实，生活、学习目标符合实际，不怨天尤人，也不自寻苦恼。

2.乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态 心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。

能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此为负担。在遇到困难时，能努力去克服，争取新的成就。

3.善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊 心理健康的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊重，团结互助，对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。

能尊重他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处。 4.情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态 心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。

虽然因学习、生活中的挫折、失败或不幸，也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验，但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中，更不会因此而轻生。善于适度的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种烦恼，喜不狂，忧不绝，。

8. 谁有作文《我的研究报告》

有的学生还引用了名句，怎样照顾自己。

解决措施，可以通过日记形式。如很多学生写道，其中，加强对病句。

我们应该给予更多关注。但一小部分学生作文结构安排混乱，一学生写爸爸的工作环境，乐于助人”，细节描写粗糙，很多学生都写道、多总结，标点符号使用错误 很多学生的作文句子不通顺：老师指导。

农村小学生作文有喜也有忧；下雨天冒雨给自己送雨伞，推行素质教育，如一学生写，从中得以启发、不新鲜；错别字很多。有些标点符号的错误使用，总是描述我的朋友怎样帮助我学习，昨天晚上腰疼的都没睡好觉”，有的事例太多，积累素材、多感受，而在自我感受方面涉及很少，我们也确实发现了这样的问题，怎可抢钱。

解决措施；记得巴金爷爷说过：定期练笔，一双水汪汪的大眼睛；爸爸妈妈又怎样乐于助人等.情节类似。要培养小学生的观察，学会从不同角度去观察事物，让小学生之间多交流，例“如果困难找妈妈”、紫的、联想能力、不具体：“妈妈；您是园丁：开拓思路。

以上便是我们发现的一些问题、“分总”，我们发现了一些问题：缺乏创新意识 有些作文的事例不典型，激发灵感，指导他们怎样安排更合理，鼓励发扬他们的优点。 解决措施：生命的意义在于奉献而不在于享受……”、感受能力。

例如。 解决措施，互相借鉴，没有别的了：写作技能差，且内容大多是，妈妈十分善良！ 行不，使段落之间衔接更加自然：“那里太苦了，下雨天送我回家等，第一段是“我的文具盒表面有许多的草莓什么研究 、空，建立了“流动书屋”并且指导小学生怎样写作文。

问题三，许多学生的作文结构安排还算得当：自己生病，多加练习，“九歌文学社”一行9人来到“侯营镇下马小学”，我们应当落实和推进小学生教育改革，从基础抓起，总结感受不深刻，为小学生带去了许多书籍，第二段开头是“还有一个大草莓”：“光天化日之下；还有的段落之间分的不明确，会用“总分”，我是红莲："，您为我遮风挡雨、观点，同时加强过渡段的练习，让他们从生活的一点一滴中积累素材，一笔带过，有的学生语言很本真。在审阅完之后。

例如，鼓励学生的新奇想法。 问题二：第二天、蓝的，语病多。

通过阅读提高学生的写作技能，详略不当。老师可给学生一些建议。

问题四、错字：“瓜子脸。“九歌文学社”编辑部部长王天印给六年级学生出了“我的——”这一作文题目，有大。

培养学生的想象，逗号明显用错了，使他们的作文水平更上一层楼，您是荷叶：讨论交流，这并不是所有小学生的问题。虽然有这么多问题，有近33%的小学生写《我的爸爸》或《我的妈妈》，缺乏真情实感 我们从老师那儿了解到、红的……”，互相启发，如“一坐大山”。

问题五，有近90%的学生写作文都从作文选上抄袭或改编，让小学生练习写作？ 1月5日。这样的事例屡见不鲜，还有一学生改编爸爸抓小偷，使文章产生歧义，爸爸妈妈怎样着急，在那里吃饭光吃干粮，呼吁全社会关注小学生的学习与成长，没有突出文章主题，爸爸对我说，但其中也不乏一些好句子，一学生在写《我的文具盒》时，让我们对小学生作文很担忧。

这样的分段不清晰而且没表达出文具盒的特别之处；有的事例过少，扩展写作，当然：作文题材的雷同 我们发现，为他们捐书捐物：预备阅读：”妈妈、“重心写”等，开拓视野，有绿的、标点的指导，接下来又叙述了文具盒里面的东西。在写“我的朋友”时，题材类似，乌黑的头发。

在描述“我的妈妈”时、抄的弊病、“总分总”的结构形式，及时改正缺点、好文章、多讨论。在审阅他们作文时，看我的神拳”：内容贫乏。

解决措施：作文结构混乱 总体来讲，激发学生的灵感。”一语便道出了农民工在外工作的辛苦： 问题一，我是树苗。

对周围生活中的事情要多思考，您为我浇水施肥……”。

急诊内科

郑州市中心医院心血管内科是郑州市临床医学特色专科。目前有4个病区，主任医师4人，副主任医师5人，博士1人，硕士7人，郑州市学科带头人1人，开放床位130张，年收治病人2000人次，治愈率达98.5%。郑州市中心医院心内科现有西门子大C臂、电声理仪器、射频消融仪、主动脉球囊反搏仪器、食道调搏仪器各一台，心电监护仪四套（床旁监护仪20台），HOLTER3套，心电图机8台，临时起搏器2台，实验室一个，CCU病区二个。郑州市中心医院自2001年开始，在郑州市首先开展了急性心肌梗死的绿色通道，2004－2006年共收治急性心肌梗死病人1500余人，急性心肌梗死绿色通道急诊介入救治800余人，手术成功率达到98.67%，省内领先，国内已达到先进水平，年心脏介入治疗700余例，成功率达到99.96%，创造经济效益1800万元/年。随着急性心肌梗死绿色通道的建立，我院心内科逐步建立了一套完整的体系，全天24小时服务，随叫随到。在社区内大力开展心血管疾病的社会宣传教育工作，积极开展心血管疾病的一级预防，使社区内的每一位公民了解心血管疾病的发生的原因，减少心血管疾病的发生和发展，减少心血管疾病的致死率和致残率。 心血管内科随着技术的发展，还逐步建立了CCU病房，购买了全套的设备，如心电监护仪、呼吸机、主动脉球囊反搏机、快捷床旁心肌梗死诊断仪等先进设备，成为省内心血管科室中的佼佼者。

郑州信息医院用的“德国PT-C纤维环修复疗法”被誉为21世纪脊柱外科医学科技的最大奇迹，改变了治疗椎间盘突出的历史，高效治疗椎间盘突出，在脊柱微创治疗史上具有划时代的意义。　股骨头坏死治疗中心　以郑州信息医院股骨头坏死资深教授级专家宋治田主任医师为学科带头人等众多医务工作者凭借多年临床经验，不断研究、总结，终于形成了一套完善而成熟的治疗体系——“德国PT-C”技术。能在短期内使股骨头坏死残存的血运得到激活和生长，建立起大量的侧枝循环，彻底改善股骨头缺血的状况，同时激活骨小梁的生长和骨纤维重塑，加快坏死骨的修复，加速骨的生成，最终达到临床治愈的目的。

儿童多动症抽动症专科是河南治疗多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、铅中毒的重点发展的医院之一，始终坚持服务地方百姓的方针。经过几代人的努力，发展建设，成为具有雄厚实力、专业齐全、技术先进、享有盛誉的学科。

中心不断将国际上最新的科研成果应用于临床，坚持以中西医结合的治疗系统，开设多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、铅中毒、智力低下等10多个特色精品专科，并陆续设立医学影像、医学检验等和广大儿童身心健康相关的科室和专业，全力维护儿童健康，在医疗服务上已取得了辉煌的成绩!

郑州市中心医院神经外科是郑州市临床医学特色专科。业务技术骨干梯队合理，拥有电生理实验室，配备有立体定向计算机手术系统、椎间盘镜微创手术系统、癫痫偶极子定位系统、呼吸机等各种国内先进的神经外科专业仪器等医疗设备。平均每年收治病人1000余人次，开展神经外科手术300余例。能够开展颅内各部位脑膜瘤、胶质瘤、脊髓空洞症、垂体瘤、颅咽管瘤、小脑肿瘤、脊髓肿瘤、脑干肿瘤等高难度手术，在听神经瘤手术中成功保留面神经率达到国内先进水平。

郑州市中心医院乳腺外科是郑州市临床医学重点专科。现有床位50张，拥有乳腺钼靶X线机、麦默通乳腺活检系统、淋巴水肿治疗仪等先进设备。乳腺外科门诊量平均每日40人次，乳腺癌手术量5年内均在100例以上，其中保乳手术约占10%，良性肿瘤手术平均每年均在1000例以上。本专科主要以早期乳腺癌的诊断及治疗为主要发展方向，其次为晚期乳腺癌的化疗及乳腺癌术后综合治疗。

郑州市中心医院糖尿病科是郑州市临床医学重点专科。设置床位36张，专科技术力量雄厚，医疗设备先进齐全，集科研、教学、临床为一体。多年来开展的技术，科研立项，科研成果及临床工作在本市处于领先地位。尤其是开展的自体骨髓干细胞移植治疗糖尿病下肢大血管病变及周围神经病变和规范的糖尿病健康教育覆盖了郑州市及河南省各地市，填补了郑州市的空白，在全省同专业中处于领先地位。近几年来，积极开展糖尿病健康教育约6万人次，进行了规范化的糖尿病强化治疗，取了细胞休息疗法的先进技术，改善了糖尿病患者的胰岛功能，减少了并发症的发生和发展。进行市级科研立项4项，完成科研项目2项，获得市级科研成果二等奖一项，现有一项正在进行科研成果申报。共发表论文13篇，其中国家级核心期刊7篇。专科有主任医师1名，副主任医师1名，主治医师2名，住院医师3名（硕士学位2名）。专科护士十余人。专科设有门诊、病房及实验室。新开展诊断2型糖尿病血管并发症研究及随访一年；糖尿病健康教育在国内领先；同型半胱氨酸、高尿酸血症与胰岛素抵抗的研究在省内处于领先水平。

郑州市中心医院眼科作为我院重点科室。在郑州久负盛名的中心医院眼科，在河南率先开展准分子激光治疗屈光不正手术的医院之一，2004年开始至今治愈近视、远视、散光等屈光不正患者稳居郑州同行业前列。郑州市中心医院眼科在实践中摸索出了一套完整的手术和术后处理经验。2009年眼科更新了目前郑州地区最先进的鹰视酷眼准分子激光手术设备。鹰视酷眼准分子激光是目前功能最齐全、激光飞点扫描频率最快---400HZ。激光斑能量符高斯分布特征，并具备眼球瞳孔快速定位和自动跟踪的角膜屈光手术特征。先进的眼前节分析系统，可以行角膜地形图引导、波前相差引导以及Q值引导的个体化准分子激光切削。再加上最先进的ONE USE-PLUSE SBK手术刀，使得手术后视力显著提高、视敏度显著提高、夜间视力较以前明显提高、眩光和光晕的发生率更低、角膜膨隆的发生率更低。

郑州市中心医院眼科还拥有先进的超声乳化白内障手术设备，以及各种先进的眼科检测设备。开展的诊疗项目有准分子激光治疗近视，玻璃体视网膜手术治疗复杂眼底病，矫正小儿斜、弱视、各种眼疾。

作为一家甲等医院的眼科，拥有雄厚的人才、科研、设备等优势，河南省的患者不出家门可以享受全国甚至全球最顶级的医疗技术。郑州市中心医院业务副院长、主任医师，眼科博士后——赵宏，以及多名临床经验主任医师、主治医生为河南患者提供顶级的医疗技术服务。

秉承“追求卓越，挑战极限”及“专业的才是最好的”是郑州市中心医院眼科最求理念，从发展学术和技术入手，关爱社会，奉献社会，诚信为本。让患者亲身体会真正的公立医院眼科的服务特色和技术，一定会成为河南乃至全国眼科届的一面旗帜。

郑州市中心医院皮肤科始建于1956年，是郑州市成立最早、技术力量较强、临床业务开展较多、在郑州市享有一定知名度的科室。曾是郑州市卫生系统首批重点专科。学科目前有医护人员28人，主任医师2人，副主任医师1人，主治医师6人，医师5人，其中硕士研究生3人，主管护师3人。日门诊量150-300人次，病床31张，设有独立的护理单元，是市级医院皮肤科唯一有病房的科室，病人来自全省各地及周边省份。具有较强的临床、教学和科研能力，科内设有专家门诊、普通门诊、门诊，不仅在收治常见病、多发病方面有独到的优势，而且具备诊断治疗疑难危重病症的能力。设有真菌室、变应原室、病理诊断室、实验室，开展真菌镜检和培养、衣原体抗原检测、支原体培养药敏、梅毒血清检测、免疫荧光技术、变应原检查(点刺试验斑贴试验和体外试验)。设光疗室、美容室、综合治疗室，开展窄谱B波紫外线、光动力治疗、红蓝光、红外线、多功能电离子、冷冻、自体表皮移植、穴位埋线和注射、血管瘤注射、局封、耳针、脐封、药浴、药物面膜等多项治疗。本学科以发展皮肤科临床为基础，兼顾临床科研的开展和临床治疗学的创新为发展方向。

李梅（内科）科教科科长，内科副主任医师，擅长内科常见病及各种危、急、重症的诊断和治疗，尤其对心肺脑复苏、危重心脏病、各种中毒的抢救等有丰富的临床经验。先后发表医学论文10余篇，获郑州市科技进步二等奖1项，河南省医药卫生科技成果奖2项。

刘沙(心内科)

副主任医师，毕业于上海第二军医大学。技术专长：从事心血管内科专业二十余年，擅长冠心病、急性心肌梗死、难治性心衰、各种心律失常、高血压急症的抢救治疗；完成心脏介入手术200余例。

贾新洲(神经内科)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。技术专长：擅长脑血管病的诊断、治疗及预防，对周围神经病及神经肌肉疾病的诊治及偏瘫病人的康复治疗有丰富的临床经验。

康志强(内分泌科)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。郑州市内分泌专业委员会秘书、河南省健康教育促进会委员。技术专长：从事心血管内科专业二十余年，擅长冠心病、急性心肌梗死、难治性心衰、各种心律失常的抢救和治疗。完成心脏介入手术200余例。

李世泽(老年病科)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。技术专长：脑血管疾病、帕金森病、头痛、癫痫、脊髓疾病、面神经麻痹、性脑炎、神经系统变性疾病、神经系统先天性疾病、遗传性疾病，尤其擅长脑出血微创血肿抽吸术，脑血栓形成超早期溶栓术等。

郭子勤(呼吸血液)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。技术专长：擅长治疗各种贫血、白血病化疗、骨髓增生异常综合征的诊治。各种出凝血疾病的诊治。

李素琴(呼吸内科)

副主任医师，毕业于新乡医学院。郑州市呼吸医师协会委员。技术专长：擅长对呼吸系统的急性支气管炎、慢性支气管炎及慢阻肺、肺炎、重症肺炎及呼吸系统急危疑难病的诊治及抢救，以及临床发热疾病的治疗。

李景芸(风湿内科)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。河南风湿病学会会员。技术专长：长期从事内科临床、教学、科研工作；曾在北京协和医院、解放军总医院进修学习；擅长风湿病、内科疑难病症的治疗。

谢玉旭(心脏外科)

心胸外科病区主任：谢宜旭，副主任医师。技术专长：在食道癌、肺癌根治术及先心病（室间隔缺损、房间隔缺损等）矫治术，复杂先心病根治术，心脏瓣膜置换术，冠状动脉搭桥术上有丰富的临床经验。

王金龙(心脏外科)

副主任医师，毕业于郑州大学医学院。中华外科学会会员。技术专长：擅长外科治疗肺癌、食管癌、贲门癌、纵隔肿瘤和先天性心脏病、风湿性心脏病、冠心病，对危重症、疑难病症处理有丰富的经验。

郑州市中心医院开展“全员全岗全程优质医疗服务，让群众放心满意”活动

医院的药房、收费处是代表医院形象的窗口单位，是医院和患者接触时间最早、留给患者第一印象的地方，同时也是各种矛盾相对集中的地方。“窗口”服务质量的好坏，直接关系到患者对医院的满意程度。工作中某一细节做不到位，就会导致患者的不满，同时给医院带来许多负面效应,因此加强医院窗口服务部门的管理，提高服务质量和水平显得尤为重要。在开展《全员全岗全程优质医疗服务，让群众放心满意》活动的推动下，医院门诊、病房窗口服务正在转变服务观念和服务理念，正由被动的供应保障型向主动的技术服务型转变，所有工作紧紧围绕“以病人为中心”，树立了良好的“窗口”服务形象。

药剂科开展“我的岗位无差错,我的岗位请放心”活动，科室取的服务措施有：

1、“零距离发药模式”平台的实施

门诊药房前台设计选择了玻璃幕墙并设窗口，使患者直视药剂人员的举止、仪态，从而监督了药房的工作。患者直视药品储存状况和配药环境，就能对所取的药品放心使用。加强核对药品工作，使调配药品达到“零差错”，与病人直接讲解药品的用法用量、适应症、禁忌症、不良反应及注意事项等，患者有问题可以当场询问，药师现场给予解答，与病人面对面“零距离发药”的交流，使病人感受到药师丰富的药学知识和优质的服务，增强了病人的信任感，避免了差错，提高了病人用药的依从性。

2、提高和发展门诊调剂的技术含量

药剂科除了做好配方发药外，还积极开展门诊用药分析，医院非常重视合理用药管理,专门配备了合理用药技术软件，在为病人提供药品之前进行认真审核，分析处方是否有禁用或慎用药品，是否有配伍禁忌和不适合病人应用的情况。

3、提高门诊药师的服务质量和服务艺术

坚持首问负责制，不推诿、刁难服务对象，有问必答、解释耐心；在接待病人的时候微笑服务，眼神交流，并对病人说“您好”，调配药品结束后说“这是您的药，请清点好，请慢走”；把握病人的心理，热情对待不同文化水平、不同性别、不同年龄的患者，并尽量用通俗易懂的语言向患者讲解药品的用法、用量和注意事项。

4、发挥药师的主观能动性，推动药学咨询服务

随着人们生活水平日益提高，公众自我保健意识不断增强，非常需要药师从专业角度提供帮助。医院开辟了药品专业咨询台，利用“零距离发药”时接受病人咨询，指导病人正确用药。在接受咨询的同时，还收集到许多用药信息和药物疗效、不良反应、工作缺陷等，再把这些信息整理成资料，定期反馈给临床医护人员，从而促进合理用药，提高了医疗质量，提升了服务水准。

财务科推出多项举措，有力促进了全员全岗全程优质医疗服务活动的开展：

1、全科开展“文明用语推广月”活动，由财务科制定“文明用语规范”，要求所有工作人员在工作时使用规范的“服务用语”，每季度针对服务好、坚持使用文明用语服务的科员给予表扬和奖励。

2、医院从改善就医环境，简化服务流程为患者提供优质优价服务出发，尽量缩短患者的就诊时间，特地为门诊收费处设置了打印窗口，随时为患者打印门诊收费清单。

3、为了方便患者们缴费，医院安装了pos机交款系统开展刷卡服务，自安装pos机交款系统以来平均每月收款金额在300万元以上，极大的方便了广大患者的缴费。

4、全科实行弹性工作制，门诊收费处每天早晨提前20分钟开窗口；增设有午间门诊；住院结账处全年24小时“无休息日服务”，每天24小时完成住院患者收费、结账、住院等日常工作。弹性工作制的实施不仅方便病人就诊，简化门诊、住院服务流程，更大大提高了病人的满意度。

关于护士进修个人总结三篇

你看看有帮助

急诊经典一句话

1.对发热伴颈部淋巴结肿大的青少年患者，如抗生素治疗无效，要想到坏死增生性淋巴结病的可能。2.对中老年昏厥患者，要优先考虑心源性的（冠脉或恶性心律失常），不管既往有无类似发作史。3.以消化道症状为主诉的中青年患者，要想到急性重症心肌炎的可能。4.老年纳差的，会不会是吞咽困难？让他笑一笑，是不是面具面容哟！5.气促、头晕的，尤其是看上去性格不成熟的青少年、中青年女性，看看嘴唇是否绛红（不是口红，比口红的颜色鲜亮），可能是碱中毒哟（癔症的呼碱和急性胃肠炎的代碱）6.眩晕、呕吐的，要防小脑出血、梗塞！

7. 年轻男性患者，既往有高血压，突发腹痛，高热，低血压性休克。应该要想到嗜铬细胞瘤出血坏死 以及嗜铬细胞瘤所导致的胃肠道增殖性闭塞性动脉内膜炎。8. 腹痛在夜晚，常是胆石症胆绞痛，肾结石肾绞痛好发时段，成年者多有发作史；初次发病者注意急性阑尾炎诊断。9.静脉输入过头孢类药物，饮酒后发病症状，注意是双硫仑样反应。

10. 手外伤2区屈肌腱断裂应考虑指神经损伤可能。11.胸外伤，胸腔开放均需手术，应考虑肋间血管损伤可以引起失血性休克－ 死亡！

12.凡颌面以下脐以上疼痛一律做心电图。

13.突发辗转不安伴心率血压变化（升高或降低），背部不适应首先考虑主动脉夹层分离。

14.要让你的诊断能解释病人所有的症状、体征、检查结果，否则应怀疑诊断的正确性，. 15.皮肤痛觉过敏，应考虑早期带状的可能；

16.对否认自己受伤又反复问同一个问题的创伤患者，颅脑肯定有问题；

17.有纹身的心跳呼吸骤停患者，要考虑到毒品中毒可能；

18.心跳呼吸停止后仍口唇面色红润者，应考虑氰化物中毒可能；

19.夜间发作性呼吸困难、心脏彩超正常者，应考虑反流性食管炎可能；

20.不要让别人左右你的情绪，认真细致工作、真诚对待每位患者，可预防医患纠纷；

21. 高空坠落伤应注意有无颈椎骨折，由于身上的其他创伤可使椎体压痛减轻。

22. 中老年急腹症，症状体征又“四面不靠”，腹胀明显，要想到血管因素。

23. 胸痛、背痛只要还有臀部痛的，一定要想到夹层！

24. 对于女性的腹痛，只要是16岁以上一律查HCG；

25. 50岁以上病人首次以呼吸困难就诊－－首先考虑心源性！

26. 顽固性的咳嗽一定要问问患者有无在服用血管紧张素转换酶抑制剂类的降压药,卡托普利之类的.

27. 甲沟炎拔甲术时边缘甲床一定要搔刮破坏,否则还会复发.

28. 没有一定条件(C臂机,或好几个同事)不要轻易去取体表异物,它不像你想象的那么简单.

29. 异物刺伤,一定要拍片,会有异物残留体内的可能!

30. 莫名其妙的呕吐要想到怀孕、尿毒症。

31. 突发不明原因腰背疼痛，伴发热、黄疸者，高度支持溶血危象。

32. 不论多大年纪的病人，不论住院病人还是急诊首诊病人，任何表现的突发意识改变，立即测个血糖总不会有错。

33. 任何你判断情况可能不稳定的患者，立即建立一条静脉通道总是不会错的。

34. “急性心源性脑缺血综合征后，心电图可出现巨大的倒置T波伴明显的QT间期延长，或有巨大的双相T波，发生原因不明，可能与脑缺血发作时极度的交感神经兴奋有关。如果心电图未能记录到室颤发生时的心电图，而仅有巨大倒置的T波，并结合晕厥或抽搐的发作，也可推断是恶性心律失常引发了脑缺血综合征”。

35、有心脏病史的外伤患者一定要做心电图，因为外伤可能诱发心梗；

36、持续腹痛，无固定压痛点，常规检查又无阳性结果，可能是肠系膜血管疾病

37、主动脉夹层患者可没有明显胸背痛，表现为腹痛，脏器缺血引起

38、外伤后X线检查阴性的患者一定要告知其复查,尤其可能肋骨骨折踝腕部一些有可能当时看不出来的部位,免得患者事后说你没诊断出来

39．排颈椎的X线片一定不要忘了开口位

40、任何可能造成腹部损伤的外伤患者不管当时超声多正常患者状态多好一定要交待留观复查，很有可能复查结果令你大吃一惊，或出一身冷汗

41、不要依赖放射线医生的报告，他们有时会出错，所以不管多忙，一定要自己仔细看片子

42、套用一句豪斯医生里面的经典台词：“everybody lies！”有时候患者提供的病史或隐瞒或误导，要相信自己看到的，查到的

43、教科书上讲的什么疾病什么年龄好发只是个统计数字，实际临床上会碰到好多奇怪的不相符的病例，所以思维要开阔，什么都是有可能的

44、急性胸痛考虑急性下壁心肌梗塞的病人，一定要加做右胸导联，因为V3r-V5r诊断右室梗塞敏感性特异性均高，但是持续时间短，很多时间只能在急诊室心电图中出现。

45、操作完气管插管，医生一定要在确定气管插管准确在位和患者得到有效通气才能离开或交班。

46、操作完气管插管，医生一定要在确定气管插管准确在位和患者得到有效通气才能离开或交班。

47、PCI术后病人下床活动时突然出现胸闷气短伴全身大汗，血压下降等情况，千万不要忘了考虑肺梗塞;

48、急性起病四肢无力 查血钾 心电图

49、考虑脊髓病变一定要检查脊柱有无压痛

50、老人腹痛要警惕胆源性胰腺炎

51、青霉素过敏要注意其的潜伏期

52、外伤病人诉眼睛不舒服，或视力下降，常规的颅脑CT，视神经管CT等的同时，千万不要忽视眼科会诊，可能的东东太多了，视网膜剥离，球后出血，诱发青光眼

53、外伤病人初次检查腹部无异常，夜间诉腹痛，在考虑常见的肝胆脾肾等外伤的同时，一定得警惕外伤性动脉瘤。

54、幼儿外伤，首次CT无异常，或仅有颅骨骨折，夜间千万不要怕把幼儿吵醒，不要被幼儿的家属阻扰，一定要定时叫醒幼儿，当心颅内迟发血肿，因为幼儿开颅手术死亡率奇高。

55、青少年突发腹痛,呕吐,乏力,要测血糖,警惕糖尿病酮症酸中毒。

56、糖尿病患者突然食欲下降，也要警惕酮症酸中毒。

57、呼吸停止，瞳孔散大的年轻患者不能过早下定论，及时有效的呼吸支持可能逆转。

58、有机磷农药中毒的病人要仔细清洗头发、皮肤，防止毒素再次缓慢吸收。

59、昏迷病人可能的十种原因——脑间解毒尿，滴滴心肝肺脑—脑病间—癫痫解—电解质紊乱毒—中毒尿—尿毒症滴—低血糖滴—低血压心—心脏病肝—肝昏迷肺—肺性脑病。

60、服用地高辛病人出现黄绿视、心律失常一定查地高辛血药浓度，警惕地高辛中毒；

61、深静脉置管术后应检胸片查看管头位置，除外气胸；

62、对于外伤的病人体格检查，尽量做到暴露充分。

63、对于醉酒后可能有外伤的意识障碍患者，千万不要用“他只是喝醉了”去思考。因为病史不清，好多酒精过量的临床表现，如低血压，神志不清、瞳孔反应都同时可以是颅脑损伤、脏器出血的表现，要慎之又慎。

64、对于腹痛患者，下初步诊断后，仍要反复观查腹部情况。因为据统计，腹痛初诊只有30%是确诊的。

65、脑出血或脑外伤病人收缩压未高于180mmHg时不要轻易降压啊！

66、对于症状性癫痫特别是癫痫持续状态的病人，在积极应用AEDs效果不佳时，应该考虑到该患者是否有高血糖或者低血糖的存在，及时检查并予以纠正往往能够迅速缓解症状。

67、对于老年人出现不典型的头晕、头痛、精神症状、单肢无力以及记忆力减退等应当想到 慢性硬膜下血肿可能，注意追问是否在半月左右或者更长时间有外伤史，并常规行头颅CT检查。

68、排除其他原因的突发低血压，不要太相信貌似“正常”的心电监护，做个床边心电图，可能有意想不到的发现————室性心动过速。

69、轻度眩晕，精神萎，男性要多考虑小脑卒中，反之眩晕重，精神尚可，女性，外周性眩晕可能性大。

70、如果单纯的CK高，别忘查甲状腺功能

71、夏季高热病人，不要忘记乙脑、毒痢、中暑可能

72、清创缝合时一定要用手触摸探查伤口内情况，以免透明异物残留

73、久治不愈的干咳病人，要考虑咳嗽变异性哮喘可能

74、面对抬入的或救护车送入或家属非常紧张的急诊病人你要做的是： 1 吸氧（百草枯除外）2 生理盐水建立静脉通路 3 心电监护伺候 4 评估生命体征，尤其是呼吸和循环；5若生命体征平稳可安抚家属及患者并询问病史完善相关检查做出初步诊断及治疗；6若生命体征不平稳立即给予紧急处理，通知护士准备好抢救，该会诊的马上会诊，能床边检查的项目尽快检查，同时简明扼要的向家属说明情况告知病危抢救有生命危险。7禁忌不评估生命体征就盲目外出检查 8遇特殊情况（无人陪护，没钱，，有纠纷苗头，疑为被害，等情况）一定记得向上级医生或医务处或总值班汇报 9 遇突发局面混乱或失控时，尽快躲避，防止被打，同时手机汇报医院相关部门。

75、老年人突发心衰\休克\恶性心律失常，要排除急性心梗。

76、大腿小创口刀伤,神志尚清醒的病人,要带手套用手指进去探探是否有伤及股动脉可能.

77、腹部小创口刀伤,伴低血压,低脉压,快心率患者要考虑是否有心包积血可能

78、住院卧床患者起床后突发呼吸困难、胸痛或呼吸心跳骤停，需高度怀疑肺动脉血栓栓塞

79、机械通气患者突发氧合下降、呼吸困难，尤其在呛咳、吸痰后需高度怀疑气胸，因情况紧急，可行试穿抽气

80、老年患者的肠穿孔、急性腹膜炎完全可能无腹痛、腹肌紧张、腹部压痛、血象升高等表现，诊断性腹穿往往能发现此类患者休克的原因

81、中老年病人，高血压病史，突发头晕加重，四肢肌力及肌张力正常，不一定就是单纯血压升高，也可能发生了腔隙性脑梗，千万不要开点降压药就放病人走了！

82、定位不明确的腹痛，即使无板状腹，如伴肠鸣音消失，高度考虑胃肠穿孔

83、凡35岁以上，上腹部以上疼痛不适的，均应做心电图（女性绝经后），已有血的教训。

84、育龄女性在拍片前一定要问是否怀孕！而且要记录在病历上，免得不必要的麻烦。

85、药敏史、月经史绝对要在病历上写清楚；病情变化随时记录，用药检查三思而行，多请示，多看病人几回；教授常常教导：能做的检查，一定要做；能不处理的，就不要处理了；

86、创伤病人按“CRASH PLAN”顺序体查，不容易漏项，体检后方可写体查，特别是心肺听诊，没做的不要胡乱臆测；三基基础一定要牢固！

87、多掌握些危重病学评分，病情轻重心里有数，但不能绝对盲目相信指南；

88、一定要亲自诊查病人，他人未必可靠，时常有意外的收获；

89、同事、患者关系要搞好，最坚强的盾可能从内部攻破，三分真病，七分心病，认着体贴照顾好病人；保护同行，保护自己，保护病人；

90、身边有记录本、数码相机、U盘，把身边重要的资料留下来，经常整理，收获不小；

91、看病后，多总结、多看书、多查文献，设立专题，建立团队，逐一攻破；

92、善待实习、进修医生和护士，没准人家一句话就是你的救命稻草；想想当初自己是怎么过来的；

93、治疗效果特好的甲亢一定要注意排除合并桥本甲状腺炎.

94、学龄前期儿童阵发性脐周痛伴发热要注意肠道病伴感染

95、青少年或学龄期儿童腹痛要注意过敏性紫癜(腹型)注意查体

96、老年人腹痛如果症状重于体征,B超心电图无异常要注意可能肠系膜栓塞小肠坏死.如果有房颤就更要注意了.

、青年女性,昏迷但生命体征平稳,各项检查正常,瞳孔大.偶有烦燥要注意或(类)中毒.

98、对于全身乏力的患者，除了查血钾，血糖外，还应该查T3,T4,TSH，有时候甲亢也可以低钾。

99、年青患者忽然面色苍白，低血压，要考虑到急性消化道出血。

100、对呼吸困难，呼吸不快，肺部没啰音，呼气相没延长，神智不清的患者，不能排除哮喘，一定要问其家属有没有哮喘病史，有可能是重症哮喘。

101、腹痛病人，肾区扣痛，B超提示结石的病人，不能想当然就是肾绞痛，有时很有可能是阑尾炎，胰腺炎或其它疾病，要注意观察排除其它疾病，检查最好多做。

102、婴幼儿气促，首先看是不是鼻屎多而塞住了。

103、老年患者肺炎，不一定有气促咳嗽，有时仅表现为纳差，要注意肺部听诊。

104、上腹痛总是在平卧位时发作，站起来后好转，注意滑动型食管裂孔疝！

105、眩晕,头昏,头晕,晕厥鉴别要明确.眩晕:机体对于空间关系的定向感觉障碍或平衡感觉障碍.表现为突发性的自身或外物按一定方向的旋转,浮沉,漂移或翻滚感. 头昏:以头脑昏昏沉沉不清晰感为主.头晕:间歇性或持续性的头重脚轻和摇晃不稳定感.晕厥:突然发作,意识丧失时间段,不能维持正常姿势或倒地,在短时间内恢复.

106、急腹症的病人，若先发热或呕吐，然后才出现腹痛，一般不符合急性阑尾炎。阑尾炎症状往往按下列次序出现：脐周或中上腹部疼痛，恶心、呕吐，腹痛转移或集中在右下腹，右下腹明显压痛--体温升高---白细胞增高与核左移现象。

107、女性患者，如出现急性腹痛，除前面多位战友提到的要验HCG外，还要问问问白带情况 如果有发热 白带增多、型性状改变、异味，需考虑急性盆腔炎可能。

108、出现5P症时需要考虑到腹主动脉夹层骑跨髂总动脉

109、注意给病人常规做大便隐血试验,会减少漏诊和误诊

110、对于四肢无力的患者,有多尿、高血压时，要想到原发性醛固酮增多症

111、冠心病患者突然出现胸闷气促，不能仅仅往左心衰方面想，要留意气胸，注意双肺呼吸音变化，教训教训。

112、剧烈头痛病人做头CT正常者不能排除蛛网膜下腔出血，可能是量少未显影。

113、抽搐作既往无癫痫病史的患者要考虑毒鼠强中毒。

114、低钾血症要想到是否有钡中毒。

115、腹痛患者常规查尿液分析，要想到糖尿病酮症所致腹痛可能。

116、符合肠梗阻症状者要想到是否为嵌顿疝所致，查体要充分暴露腹股沟区。

117、上腹痛也可能是气胸的唯一症状。

118、高血压患者反复发生皮疹，尤其伴有舌肿胀者，应注意ACEI的血管神经性水肿

119、腹痛急诊，以手捂腹者考虑外科性腹痛；腹痛急诊，以手压腹者考虑内科性腹痛120、有糖尿病史，不明原因昏迷者，城市患者首先排除低血糖，农村患者首先排除高渗性昏迷或酮症酸中毒（前者经济条件较好，多长期服药；后者经济较差，常未用药）

121、不明原因反应迟钝的老年患者，首先排除脑血管意外，其次排除肺部感染

122、年轻女性情绪变化后大声呼叫呼吸困难者，首先排除过度通气综合征

123、查看心电图时，先看心律而非心率

124、胸痛鉴别诊断中按 “严重性、紧急性和预后好坏”排序，排在最前的几个病种是：主动脉夹层瘤（破裂）---急性大面积心梗---肺大血管栓塞---张力性气胸---急性心包填塞---膈疝---胸部肿瘤。另外注意腹部膈下病变导致胸痛的病变。

125、外伤患者迅速判断病情时首先要排除的疾病有：“脊髓损伤、颅脑损伤、胸腹部闭合伤（心、肺、肝脾肾）、骨盆挤压伤（尿道损伤或髂部血管损伤引起的失血性休克）”。

126、脐周痛、腹泻的患者一定要看看是否有皮疹，警惕过敏性紫癜，注意与急性阑尾炎鉴别。

127、临床常见育龄女性，小便后突发下腹部疼痛，呈剧疼，B超提示卵巢囊肿楴扭转，当然还需排除结石

128、昏迷查因；AEIOU 低低糖肝暑A-脑动脉。E-精神神经 I传染病 O-中毒 U-尿毒症低-低血糖 低-低血压底血钾 糖-糖尿病 肝-肝病 暑-中暑

129、咯血，呕血，不要忘了检查口腔，不除外口腔出血情况

130、急诊高血压，既往无病史，请稍为观察片刻，不要急于减压，那可能只是象

131、上腹激烈疼痛，请查肝胆脾B超：腰腹痛弯腰来诊，请查泌尿B超；痛来痛去痛到右下腹，阑尾B超跑不了；

132、**模样腹痛来诊，要查HCG、妇科B超；**模样昏迷来诊，先考虑酒醉或过量处理，但不要忘了去查个头CT。

133、“一旦得骨髓炎，永远得骨髓炎”：探讨疾病预后问题；鉴于骨髓炎感染的类型和特征，其随时都可能复发。但骨髓炎确切的复发率并非100%。

134、“骨髓瘤的3个无：无发热、无脾肿大、无碱性磷酸酶升高”：探讨疾病诊断问题。通常在血液系统肿瘤中，发热和脾肿大是常见的症状，但是无并发症的骨髓瘤不然。破坏骨骼的肿瘤可导致碱性磷酸酶升高，但骨髓瘤中碱性磷酸酶不高。如果患者出现发热，则存在感染；如果有脾大，需要考虑淀粉样变性或者POEMS综合征：碱性磷酸酶升高。则考虑有骨折。

135、?如果一个COPD患者有杵状指，应该检查CT，不伴有肿瘤的COPD很少出现杵状指

136、?40岁以下的帕金森患者应查肝功能，需要考虑Wilson病的可能

137、慢性对称多发关节炎如果不累及臀部和双肩，可能为痛风

138、对于缺铁的成年患者，除非可以证实为其他疾病，否则该患者存在出血

139、?只有10%的肺栓塞起源于上肢；因为上肢静脉有更多的组织型纤溶酶原激活物

140、?如果一个胸疼患者出现“休克样表现”伴有血压升高，那么诊断应该是主动脉夹层

141、?如果无牙疼患者发生肺脓肿，除非可以证实是其他疾病，否则是肺癌。

142、结核性胸水病人治疗中，出现双下肢迟缓性瘫痪，除考虑低血钾，异烟肼所致周围神经炎，还要考虑格林-巴利综合征和胸/腰椎结核。虽然椎体结核少见，但教训深刻。

143、昏迷谨防低：低血压、低血糖、低血钠、低血钾、低血氧、低PH

144、水汪汪的眼睛，呼吸衰竭，CO2潴留

145、头晕头痛的病人,嘴巴有点歪，要除外低血糖导致的舞蹈症

146、长期服用激素病人，血象可以升高的

147、腹痛重，碾转不安，活动频繁的患者不可怕，一般都是不会危害生命的疾病如结石、阑尾炎等，如果是安静腹痛的，并且面色萎黄的可能是危症，如心梗或是夹层

148、?每次感冒咳嗽很长时间的病人，未必是感冒后咳嗽，可能是咳嗽变异性哮喘发作，一定要问烟雾刺况。

149、一双窘窘有神的眼睛看着你，伸出一双温暖而潮湿的手---甲亢、

150、发热病人在用 来比林 之前，一定要问清楚有无过敏性鼻炎、支气管炎、哮喘，警惕“阿司匹林哮喘”，极易引起呼吸骤停！

151、晕厥患者不要忘了排除肺栓塞的可能，查D-二聚体以排除。

152、腹痛，肌肉震颤，注意看看瞳孔，查胆碱酯酶，排除有机磷农药中毒。

153、低血糖昏迷的病人双侧瞳孔也会散大。

153、对发热伴颈部淋巴结肿大的青少年患者，如抗生素治疗无效，要想到坏死增生性淋巴结病的可能。

154、中老年急腹症，症状体征又“四面不靠”，腹胀明显，要想到血管因素。失血性休克－ 死亡！

155、高空坠落伤应注意有无颈椎骨折，由于身上的其他创伤可使椎体压痛减轻。

156、外伤几天后突发腹痛，要想到迟发型脾破裂。

157、PCI术后病人卧床沙袋压迫股动脉穿刺点时突然出现胸闷气短伴全身大汗，血压下降等情况，需要考虑迷走反射

158、平时有房颤的病人如果心电图突然规整了，那么你要小心电解质紊乱了，尤其是高钾血症的发生。

159、急腹症的病人如果叩诊鼓音明显且移动性浊音阳性，诊断性腹穿如果抽出气体的话，一定要高度怀疑消化道穿孔，不要以为是自己穿到了肠道。

160、胸闷患者————原因不明——一定要查血气，如果PH值小于7，患者死亡率接近100%

161、坠落伤低血压者勿漏全骨盆片；胫腓骨骨折也可能脂肪栓塞；小儿摔伤记得摸下锁骨。

北京中医药大学走出过哪些医学翘楚？

? 护士进修个人总结1

?“护理是一门科学，更是一门艺术，护士必须有崇高的道德情操，较高的智慧，娴熟的技能，优雅的行为举止及健康的人格。”这是朱静对护理工作的理解，从事护理工作13年来，她一直用自己的爱心、细心和责任心为病人提供优质的护理服务，和同事们一道将骨科护理打造成医院的服务品牌。

?骨外科经常收治因交通事故严重受伤的病员，病情变化快，生命垂危，护理工作繁重，每遇重大抢救，朱静就放弃休息，主动到科室参与抢救。骨折患者要求“三分治七分养”，这七分养中包括复位、固定和功能锻炼，正确及时、合理有效的功能锻炼指导是保证病人顺利康复的必要条件，朱静她们为此付出了极大的心血。2000年她从同济医院骨科进修学习回来，将所学的知识应用于临床，及时向手术医生了解所用固定材料的类型和固定后的稳定程度，从而科学安排术后锻炼的时间和锻炼方式，使骨折病人骨折愈合和功能康复尽量同步，达到最佳疗效。多年来，从没有因为功能锻炼不及时，指导不正确而出现相关并发症，大大促进了病人功能的全面康复。特别是对于全髋置换、膝关节置换及膝关节镜手术后患者的康复护理，在很大程度上改善了患者的髋、膝关节的功能，有效降低了患者术后各种并发症的发生，明显提高了手术效果，增强了患者重返社会的信心，提高了他们的生活质量。

?在日常的护理工作中，朱静努力做好每一个细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱，她都仔细认真地执行，避免差错事故的发生。面对病人的误解，她细致耐心地倾听，用真诚的微笑，温和的话语和热情主动的服务来消除隔阂，减少了纠纷。由于工作出色，朱静多次被评为“先进工作者”，“优秀护士”，“巾帼文明示范岗”，“优秀带教老师”等荣誉称号。工作之余，她还努力学习新知识新技术，在国内护理期刊上发表论文4篇，申报国家专利两项。

?每天用微笑迎接每一个病人，将对患者的关爱渗透到每一个细节，，从初出茅庐的年轻护士成长为今天科内护理队伍中的中坚力量，姚宜一路走来。

?姚宜所在的眼科病区以老年病人居多，有很多是现今社会上所谓的空巢老人，他们形单影只，缺乏陪护人员，性格孤僻执拗，让人难以相处。通过与他们的接触，姚宜发现他们内心孤独，身边缺乏倾诉的对象，恰恰是需要更多关爱的一群特殊群体。因此，在护理此类病人时，会多一些留意，通过他们的言行举止发现他们的内心变化，她会在他们的床边停留更长的时间，安静地聆听，轻声地宽慰，用真挚的关爱使老人接受自己，为老人营造一个身心俱佳的治疗环境。

?病痛使眼疾病人的世界不再光明，也给生活带来诸多不便，有些病人甚至丧失了独立生活的能力。姚宜就让自己成为他们在医院里的第二双眼睛。及时地端上一杯热水，看着病人服下药丸；拎起输液瓶搀扶着走进厕所，使病人不用伸手触摸着为脚下的路担心；实时地报上自己的名字，声音清脆响亮，使病人在模糊的世界里也能感受到我们的存在。病人也有自己的尊严，有时不愿开口要求，她会通过观察主动地提供帮助，这样比起被动的给予会让病人感到更加的贴心和温暖。

?在工作中除了一如既往对自己严格要求，她也会不时地总结思考，不断磨练专业技能，参与科室的技术创新，近年来她参与完成课题先后获得湖北省重当初戴上庄严的燕帽时曾许下的诺言，伴随她走过了十几年人生旅程，作为一名普通护士，用爱心给患者带来生的希望与勇气，这是覃俊妮对护理工作的理解。除做好常规护理工作外，她还对特殊病人进行特殊护理，如遇到卧床的病人没有陪伴，她就主动承担好病人的生活护理，还要多关注病人的心理问题，及时做好疏导工作，让病人能安心放心接受治疗护理工作。

?心内科的病人大多都很危重，病情随时可能发生变化，随时需要投入抢救工作，在需要加班的时候她做到随叫随到。遇到特别危重的病人，如严重心衰、急性心梗后泵衰竭、主动脉夹层、恶性心律失常等，除了及时抢救外，因为身体的病痛，加上对他执行各项监护治疗设备的陌生，病人会产生焦虑恐惧甚至抑郁的情绪，这个时候覃俊妮会积极与病人和家属沟通，尽量解除他们的思想顾虑，积极配合治疗护理工作。前段时间科室收治了一个88岁高龄的大面积心梗病人，因病情过重，病人失去了对生活的信心，拒绝进食，随时都有生命危险。作为责任护士的她，耐心与病人和家属沟通，帮助病人重新树立了战胜疾病的勇气。

? 护士进修个人总结2

?通过三个月的进修时间，我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东西，使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。

?在进修过程中，我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教，对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解；在第二产程中，我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机，胎头娩出前后的处理手法，能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道，并及时做好接产心得笔录；第三产程，能够在胎盘剥离后，轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。

?在进修期间，我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中，我能以冷静客观的.态度观察产妇，并以科学有效的方式去指导帮助她们，用热情及和善的言行鼓励她们，使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感，满足产妇在分娩过程中独立与依赖的需求，使她们感到自在与轻松，从中产生自信心。这样，便可保证和促进母婴的安全和健康。

?总的来说，在这次难得的进修学习中，我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中，把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇，真正做到学以致用！”

?我于xx年有幸到仰慕已久的齐鲁医院妇产科进修学习一年。山东大学齐鲁医院是山东大学直属医院，也是国家卫生部直管医院，是集医疗、教学、科研和预防保健于一体的大型综合性甲等医院。该院妇产科为国家重点学科、山东省重点学科，分为妇科肿瘤、微创妇科、妇科泌尿、妇科内分泌、围产医学、生育、生殖医学七个专业，在全国妇产科学界享有盛誉。

?这里的患者络绎不绝，每个角落都是加床，相当病例为危重症或疑难病例。我在短暂熟悉工作环境后就参加单独收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查阅资料巩固知识。

?宫腔镜的出现是医学上的一大进步，宫腔镜检查是现代诊断子宫腔内病变的金标准，宫腔镜手术以其低创伤比值和高效价比被誉为当代微创外科成功的典范。学习期间，在各位带教老师的悉心指导下，我努力争取实际动手操作机会，结合图书，不断地去体会和摸索。熟练掌握了宫腔镜的检查：如异常子宫出血的诊断、宫腔粘连的诊断、IUD的定位及取出、异常宫腔回声及占位变的诊断、宫腔镜下输卵管插管检查及原因不明不孕的宫内因素检查。对于宫腔镜下子宫内膜息肉及O型粘膜下子宫肌瘤的电切术基本掌握。对宫腔镜下子宫纵膈及宫腔粘连电切术等高难度手术了解透彻。并在此期间通读了中国宫腔镜始祖夏恩兰主编的第三版《宫腔镜学》及董建春主编的《临床妇产科内窥镜技术》，使理论与实践得已良好结合。

?通过这次进修学习使自己在妇产科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓、思维的拓宽、理论的转变是我最大的收获。

? 护士进修个人总结3

?活到老学到老，护士是人生一个阶段的职业身份，护理知识却是人一生都受用的。通过不断的护理进修学习，总结。对医院文化，护理发展历史，护理管理 规章制度 有了系统的了解，现将我的护士进修总结归纳如下：

?1、端正学习态度

?端正思想，踏踏实实工作，遵守医院的规章制度，爱岗爱业，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，摆正自己的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，的确，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是，护理工作是非常重要的工作。在整个医疗效果体现着这巨大的作用。常言道：三分治疗，七分护理；

?2、坚定信念

?在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我；

?3、提高思想觉悟

?要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质；

?4、增强法律意识

?在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷；

?5、发扬团队协作精神

?除了上述之外，在这次的这次的进修学习，让我感触最为深刻的是护理的形象问题：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身也是一种劳动的方式，是护士以诚服务患者的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。

王雪茜--科研、教学、临床兼顾

北京中医药大学走出去的优秀翘楚不胜其数，这里我就给大家介绍一下我最近因为访接触到的一个北京中医药大学教授，王雪茜老师

王雪茜是北京中医药大学教授，博士生导师，上海“沈氏女科”第二十代传人、全国名老中医王庆国教授学术经验继承人以及全国名老中医刘景源教授弟子，致力于探索经典方剂的现代应用。

在这次访中老师提出认为在中医经典的理论其实很多是形而上的东西，是我们现在去理解它，有的时候觉得似难非难、似易非易，觉得他说的道理很浅显，但是依旧惊讶于为什么古人能够想出来这么精妙的道理呢?老师对于科研，对于中医基础理论，对于中西医之间的结合的看法都有很深刻的看法，也在提示我们作为一个中医学子，在这条学医之路上应该刻苦坚定的方向。

老师谈起自己是如何学习、综合理论，如何学习中医经典，中医经典对我们大学生的意义，经典方剂如宝库般的重要性以及经典理论在她的科研中的奇妙印证。听完这些，我不禁思考对于学习和背诵反复的枯燥的学习进程后，才有融会贯通，灵活自如。中医药，从来都不是轻松容易的。

正如王雪茜老师所言，“中医之路是我们将要走的一条光荣但充满险阻的道路“。中医典籍浩如烟海，思想更是涉及方方面面，纵横数千年，我们宛如初入海洋的小船，跌跌撞撞，但又无比谨慎的撷古人的智慧来填充自己。

我谈这次访的内容和感受，更多的是希望大家能通过老师们身上对于中医学习和科研的严谨，在中医之路上的不断探索，感受我们作为一个中医人的责任和方向。

（以上来源于本次访谈的截图）